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Forma interactiva y didáctica de la enseñanza


Enviado por   •  12 de Octubre de 2011  •  Informes  •  315 Palabras (2 Páginas)  •  526 Visitas

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2.1. En su aporte individual, cada estudia

un lugar a otro, hoy en día tenemos la oportunidad de llegar a cada persona en solo segundos con internet, ¡oh! cosas magnificas que tenemos por aprender y sacarle el mayor provecho, ahora podemos ded

El cuestionario busca darnos a conocer nuestra posición sobre aspectos fundamentales como lo son: Quien soy, que pienso sobre mí, que pienso sobre mi importancia para los demás, que tanto influyen los demás en mí. Creo que el enfoque que maneja el cuestionario busca el concientizarnos sobre nuestro ser y la forma en que observamos nuestro entorno. Para darnos un punto inicial o de arranque para nuestro proyecto de vida. El cuestionario nos da la oportunidad de realizar un análisis acerca de nuestro actuar ante las personas que nos rodean, permite darnos cuenta de que tanto nos estimamos, la influencia de la sociedad ante nuestra vida, además de generar hincapié para nuestro proyecto de vida. El cuestionario logro hacerme reflexionar sobre el manejo de mi vida, toco partes de ella que por circunstancias ajenas a mi no había pensado, esta técnica hace que pensemos en quién soy yo, que he venido a hacer y que de todo lo que pienso voy a realizar. Trata de darnos un punto de referencia entre lo que es normal y lo anormal nos muestra la vida tal y como es y llega a ponernos a pensar en cosas que a primera vista tal vez respondamos que no pero que muy en el fondo no sepamos decidir. El cuestionario me sirvió de conocimiento acerca de mi personalidad , mis sentimientos, mi moral y diferentes horizontes de los cuales no me había fijado en mi vida. Por tanto, me sirvió de mucho aprendizaje porque aprendí a conocerme mejor y saber verdaderamente mis defectos principales y mis aptitudes y cualidades.

Lo considero muy interactivo y didáctico para el aprendizaje y conocimiento sobre nosotros mismos.

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