Ideas Centrales

• Para un niño conocer la naturaleza hablar de los animales y de las plantas reconocerse como individuo vivo y reconocer en los demás las mismas características propias del ser viviente, sentirse parte de un sistema del que también los otros forman parte, puede responder a una necesidad mucho más profunda que la de adquirir unas simples nociones de biología.

• Qué es realmente nuestro ambiente? Tratamos de comprenderlo y entenderlo realmente donde vivimos es nuestro ambiente aunque no perezca natural, el ambiente de hombres modernos, tecnológico. Urbano.

• Nuestro ambiente lo encontramos ya determinado cuando nacimos, es el lugar en que nos movemos y respiramos, es el ambiente de nuestra cas amigos, pertinentes, con sus reglas para vivir en el, reglas de supervivencia que indican los sitios y los tiempos para encontrar comida, los modos de dividirla entre todos, los modos para defenderse del frio y de la oscuridad.

• Nuestro entorno ¿Llega hasta donde podemos ver, o hasta donde podemos oír? ¿Alcanza hasta el sol, o hasta la puerta de a lado? Tu estas en el mío y yo estoy en el tuyo. O bien todos estamos en el mismo ? Sobre esto se discute y se trata de comprender, aunque no se tenga una definición.

• El ambiente se transforma o se modifica lentamente según reglas propias pero presenta de todos modos un cuadro fondo relativamente estable con el que se puede contar para el desarrollo de las actividades de cada uno.

• Nuestro ambiente es aquel lugar al que pertenecemos, es el que necesitamos para vivir, es el complemento de nuestra existencia, nuestro recurso para poder vivir, no solo nos provee de alimento, si no de energía, somos tan parte de el, como el de nosotros.

• Dirigiendo la atención al mundo exterior, nosotros mismos y el mundo exterior representamos los 2 términos de una única relación. Entre las muchas cosas que tenemos a nuestra disposición solo algunas son necesarias para satisfacer nuestras necesidades; las tomamos pues de afuera y las usamos, las restituimos de distintas formas y en consecuencia transformamos continuamente el mundo exterior mientras nos construimos a nosotros mismos.

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