DIDACTICA DE LA MUSICA
Enviado por 1014161628 • 26 de Noviembre de 2013 • 380 Palabras (2 Páginas) • 239 Visitas
DIDÁCTICA DE LA MÚSICA
¿QUÉ ES LA ENSEÑANZA?
• Mostrar algo a alguien.
• Actividad intencional.
• Actividad normativa: técnico-ético.
• Actividad interactiva: relacional o comunicativa.
• Actividad reflexiva.
• Adquisición de aprendizajes.
La acción que se lleva a cabo con la intención de producir un aprendizaje.
¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE?
• Adquirir algo.
• Actividad intencional.
• Actividad interactiva relacional o comunicativa.
• Actividad comprensiva reflexiva.
• Actividad memorística.
• Adquisición de enseñanzas.
Proceso de modificación del comportamiento, incluso en el caso de que se trate de adquirir un saber.
PRÁCTICA Y TEORÍA
Teoría no es contrario a práctica. La teoría debe servir para mejorar la práctica.
Acto didáctico combina - Saber didáctico (teoría) + Hacer didáctico (práctica). Se halla presente en las actividades de los alumnos y los profesores.
Surgen así discusiones entre prácticos y teóricos, pues mientras la teoría se preocupa sólo de difundir conocimientos, la práctica se preocupa además por la interacción con el alumno.
Desde siempre se ha venido dando este esquema:
Teoría > práctica > teoría
ya que, sin una base teórica, es difícil desenvolverse en la práctica. Pero para Zabalza (1993), la teoría surge observando la práctica. Por tanto:
Práctica > teoría > práctica.
El aspecto teórico de la didáctica está relacionado con los conocimientos que elabora sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje.
El aspecto práctico consiste en la aplicación de dichos conocimientos en procesos reales de enseñanza- aprendizaje.
La Didáctica presenta una doble finalidad:
• Finalidad teórica: tratar de describir, explicar e interpretar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la manera más exacta posible.
• Finalidad práctica: tratar de intervenir para transformar la realidad del proceso de enseñanza- aprendizaje provocando la formación integral de las personas.
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