Educacion Liberadora
Enviado por latele • 3 de Julio de 2012 • 296 Palabras (2 Páginas) • 713 Visitas
exiones críticas sobre la formación docente y la práctica curricular
La eficacia y eficiencia de cualquier institución educativa depende en gran medida de la calidad de sus docentes. El formador es un elemento fundamental en cualquier sistema educativo y por ello debe estar en continua formación como cualquier otro profesional. La sociedad actual de las tecnologías de la información y la comunicación, como todo sistema dinámico y evolutivo, obliga al formador a adaptarse a los cambios tecnológicos tan innovadores que han surgido en el ámbito educativo.
El presente trabajo pretende hacer conciencia y reflexión crítica respecto de la importancia de la formación y profesionalización del docente como factor determinante en el desarrollo de una buena práctica curricular, ya que como señala acertadamente Gimeno Sacristán (1998), el profesor realiza la función de diseñar el currículum.
Las anteriores consideraciones conllevan aseverar que el docente es el responsable principal del desarrollo de un proceso de enseñanza-aprendizaje con calidad y por lo tanto es el responsable de garantizar el dominio de los conocimientos científicos y técnicos acerca de su disciplina y asignaturas; así como las habilidades profesionales generales, y las herramientas pedagógicas, didácticas y metodológicas para ayudar a la construcción de conocimientos en conjunto con los alumnos.
Para introducirnos a la temática central, es necesario establecen algunos conceptos fundamentales tales como: formación, formación profesional, formación docente, concepto de currículum, diseño curricular, práctica curricular; así como establecer desde que perspectiva abordamos el término currículo.
Formación, (Del lat. formatĭo, -ōnis). 1. f. Acción y efecto de formar o formarse.
La formación profesional es la actividad cuyo objetivo es descubrir y desarrollar las aptitudes humanas para una vida activa, productiva y satisfactoria. La formación profesional es una actividad educativa que se orienta a proporcionar conocimientos, habilidades y destrezas necesarios...
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