TAREA CELULA ANIMAL Y VEGETAL

TAREA CELULA ANIMAL Y VEGETAL

Estimado participante:

1. Elabora un esquema donde queden establecidas las diferencias entre los organismos procariotes (Bacterias) y los Eucariotes(Celulas vegetales y animales)

2. Realiza un cuadro comparativo donde establezcas las diferencias entre celula anumal y vegatal.

A la espera de tu informe se despide tu facilitadoraEspacio para subir la tarea 1

Apreciado/a Participante:

Competencia a desarrollar: Asume una actitud de autovaloración personal como ser humano racional, capaz de interactuar en armonía con su ambiente natural y social.

Lea el capítulo uno del libro de texto y realice las siguientes acciones.

1. Exprese su concepto de ser humano.

2 - Valore en situaciones cotidianas y casos reales de su localidad o puesto de trabajo el estado de las propiedades humanas (valores) estudiadas: la dignidad humana, libertad, igualdad y equidad.

3. Elabore un informe crítico que contenga los resultados a los que arribó. Tenga en cuenta los aspectos de redacción y ortografía.

4. Haga una reflexión personal sobre los valores que usted posee y su nivel de desarrollo.

Realice las actividades de autoestudio. Respóndalas en su libreta de anotaciones

Te saluda,

___________________

Facilitador/a

Estado de la entrega

Estado de la entrega No entregado

Estado de la calificación Sin calificar

UNIDAD III:

Personalidad

En general podemos decir que la personalidad se refiere a la persona, a la imagen pública, existen muchísimas conceptualizaciones del término es importante tomar en cuenta algunos:

• Es la esfera de lo real dentro de un individuo que lleva una conducta y pensamiento característico. G. Allport.

3.1 Enfoque psicodinámicos de la personalidad.

Personalidad es la ORGANIZACIÓN DINÁMICA, en el interior del individuo, de los sistemas psicofísicos que determinan su conducta y su pensamiento característicos." Allport.

Tratamiento que se basa en la idea sugerida por Freud de que las fuentes básicas del comportamiento anormal son los conflictos sin resolver del pasado y la ansiedad.

Se basa en la premisa que las fuentes del comportamiento anormal son conflictos pasados sin resolver, así como la posibilidad de que pulsiones inconscientes inaceptables entren en la conciencia Objetivos.

El analista busca ayudar a la persona a reconocer y catalogar las conexiones entre lo que dice y su inconsciente claves que revelen sus conflictos.

3.2 Enfoques de la personalidad. 3.3. Enfoque basado en los rasgos 3.4 Enfoque basado el aprendizaje 3.5 Enfoque biológico y evolutivo. 3.6 Enfoque humanista. 3.7 Evaluación de la personalidad: como determinar lo que nos hace diferentes.

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