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10 profesores mexicanos (ocho de tiempo completo y dos por horas)


Enviado por   •  17 de Marzo de 2017  •  Apuntes  •  1.002 Palabras (5 Páginas)  •  339 Visitas

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Diagnostico interno: la escuela DOS MUNDOS  surgió debido a la necesidad de enseñanza del idioma español a los americanos denominados Baby boomer. Se da en dos turnos su enseñanza, horario matutino y vespertino  cursos intensivos para profesionistas en cursos intensivos; también ofrecen cursos para la preparación del examen TOEFL, y además se imparten talleres extra clase para niños. Generalmente esta institución recibe seis estudiantes de universidades locales para realizar su estadía profesional, los cuales apoyan en labores administrativas.
Además su nómina está conformada por:

  • 12 profesores nacidos en Canadá o Inglaterra que trabajan por horas
  • 10 profesores mexicanos (ocho de tiempo completo y dos por horas)
  • Un psicólogo
  • Una enfermera
  • El director Juan José Amaro (que también es el propietario)
  • Un jefe administrativo
  • Seis auxiliares que apoyan indistintamente en la elaboración de la nómina, reclutamiento, selección y capacitación de personal
  • Un jefe de servicios escolares con cuatro personas a su cargo. Ellos cinco realizan las inscripciones, bajas y becas para los alumnos (cabe señalar que la sociedad estadounidense asentada en la ciudad otorga 15 becas)
  • Tres personas de intendencia
  • Ocho personas para el servicio de cafetería que labora

Fortalezas:

  • Cuenta con dos horarios matutino y vespertino (ya que mucha gente no puede en la mañana también hay enseñanza durante la tarde).
  • La implementación de la enseñanza de una segunda lengua.  
  • Tiene una buena nómina de trabajadores (que posteriormente hay puntos que mejorar).
  • Que es una escuela que ya tiene varios años en función por lo que ya es conocida dentro de este ámbito.
  • Que los pagos se hacen inmediatamente a sus proveedores por los que los consideran leales y responsables.

Debilidades:

  • No se definen bien las funciones que cada quien debe desarrollar
  • La mala higiene dentro de la cafetería
  • Cuenta con un amplio grado de enseñanza pero no se ve que esté preparada para además abrir un grado de licenciatura
  • Que surgen problemas entre maestros, intendencia, etc. por lo que esto puede traer mala imagen a la escuela.
  • Los costos de la escuela son demasiado elevados.

Diagnostico externo:

Para empezar la ubicación de la institución es muy buena ya que como es lugar céntrico es fácil de localizar otro es que cuenta con apoyo externo de la sociedad de becas estadounidense, además San Miguel Allende ve en esta escuela una institución que atiende a los ciudadanos y extranjeros de la misma manera, con la calidad y profesionalismo, digna de las mejores instituciones educativas del país.

Oportunidades:

  • El apoyo de la asociación estadounidense para las becas
  • El reconocimiento del estado como una de las mejores instituciones
  • La preferencia delos proveedores por ser un cliente cumplido
  • La posibilidad de venta del edificio continuo y la posibilidad de ampliar las instalaciones
  • El interés de particulares en la inversión de capital para el apoyo de la escuela

Amenazas:

  • La economía del país y un elevado cobro de la colegiatura ya que para ser un municipio pequeño no hay mucho movimiento de la economía.
  • El cambio de nuevas tendencias en la enseñanza de otro idioma que va adquiriendo mucha más fuerza.
  • La aparición de escuelas con nuevas técnicas de enseñanza y menor costo.
  • El desinterés de la gente por aprender un nuevo idioma
  • Falta de acceso a posibilidades de capacitación/actualización

Misión: la escuela dos mundos enseña un segundo idioma con los mejores maestros a nivel nacional y extranjero para la preparación de nuestra sociedad con el fin de crearles y ofrecerles una mejor calidad de vida.

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