El Viejo Y El Mar

“EL VIEJO Y EL MAR”

1. RESUMEN:

La obra narra la historia de Santiago, un viejo pescador agobiado por muchos años de trabajo que siempre está acompañado de un joven muchacho llamado Manolín que le ayudaba a siempre a montar, desmontar y llevar los aparejos de pesca, a quien desde muy niño le enseñó todos los secretos de la pesca por lo que le tiene mucha admiración y gratitud. Santiago hacía varios años que perdió a su esposa de quien conserva una foto que guarda en un cajón. La gente del pueblo conocía a Santiago de muchos años atrás cuando era joven, y le llamaban Santiago El Campeón, por su hazaña en un pulso contra un negro sudamericano que duró dos días, aunque actualmente era conocido por su mala suerte en el mar a la hora de pescar ya que llevaba ochenta y cuatro días sin recoger pescado alguno. El joven después de haber estado junto a él lo abandona por decisión de sus padres, y en símbolo de gratitud se acerca al viejo ofreciendo ayudarlo llevándole comida y obsequiándole unos cebos para su pesca siguiente, además lo animaba diciéndole que algún día cumpliría su mayor sueño: pescar una buena presa y demostrar a todos que seguía siendo un gran pescador a pesar de su avanzada edad. A la mañana siguiente, el viejo fue a casa del muchacho a despertarle para cargar los aparejos de pesca en el bote. El viejo se lanzó a la mar y por alguna extraña razón, al observar a los peces y su comportamiento, el tiempo, el cielo y todo su alrededor sabía que esta vez pescaría algún pez. Primero pescó un bonito con el que se podría alimentar durante el tiempo que estuviera en el mar pero pasadas unas horas al atardecer sus ojos no podían dar crédito al enorme pez espada que había mordido el anzuelo pues su tamaño era dos veces superior al bote, quedó impresionado al ver la enorme fuerza del pez ya que nunca antes había presenciado tal fuerza en los peces que había intentado pescar. En ese instante, inicia una gran batalla que terminaría con la derrota de alguno de los dos hasta que uno se rinda por el cansancio. El temor de Santiago fue aumentando a medida en que la fuerza del pez superaba las suyas y al ver que su propia vida corría riesgo, pero quería conseguirlo sin importarle lo que ello implicara. La lucha se prolongó por días por lo que las fuerzas de Santiago seguían disminuyendo, tiempo en el que se alimentó de peces crudos para aumentar su fuerza; en esa disputa, el pescador se dejó llevar por el pez mar adentro. Una vez muerto el pez, el viejo lo amarra a lo largo del bote e inicia el viaje de regreso hacia el puerto, muy contento con lo que había conseguido, pensando que todo lo hecho sería inútil sino llegaba a sacarlo. Todo el camino fue pensado que haría con el pez, todo el dinero que ganaría y lo que dirían de él los demás pescadores; sin embargo, en uno de eso de esos momentos apareció un gran tiburón y dio una mordida al pez. El viejo, de un certero golpe lo mató, pero el pez quedó sangrando, por lo que no tardaron en aparecer más de ellos, el viejo se opuso al ataque de todos ellos, pero ya se habían comido gran parte del pez, por la noche llegaron más tiburones quienes se comieron lo restante y dejaron sólo la cabeza y las espinas de la cola, que era lo único con lo que el viejo podía mostrar su proeza en alta mar.Cuando llegó al puerto ya era de noche y no había nadie para ayudarle a recoger el pez; lo hizo solo y se fue a casa a descansar. Al día siguiente, el muchacho fue a verlo muy preocupado y le dio mucha pena el estado en el que encontró a Santiago, entonces le prometió que a partir de ese día saldría a pescar con él. El muchacho se quedó con el viejo alimentándolo y cuidándolo para su pronta recuperación. Los demás pescadores al ver los restos del pez, se quedaron admirados y dieron mérito a la proeza de Santiago.

2. OBJETIVOS GENERALES:

• Atrapar un pez muy grande después de ochenta y cuatro días sin hacerlo.

• Demostrar a todos su capacidad a pesar de su avanzada edad.

3. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

• Demostrarse a el mismo que podía lograr vencer al pez más grande que alguna vez haya visto.

• Demostrar que al fondo del mar se conseguían los mejores peces.

• Conseguir Sardinas para tener carnadas frescas que favorezcan a una buena pesca.

• Vender el pescado a un gran precio y hacerse de un buen dinero.

• Utilizar los medios disponibles para la captura del gran pez.

4. POLITICAS:

• No dejar los implementos de pesca en el bote.

• No salir de pesca en mal tiempo ya que los peces huyen de la costa.

• Una alimentación adecuada es básica para el buen desempeño del pescador.

• Los botes deberían ir en silencio para evitar ahuyentar a los peces.

5. REGLAS:

• Guardar los instrumentos de pesca.

• Levantarse temprano.

• Emplear rollos de sedal, el arpón y el bichero.

• No perder la concentración durante la pesca.

• Tener confianza en si mismo.

6. PROCEDIMIENTOS:

• Preparar el anzuelo.

• La forma en como las fragatas cazaban los peces voladores.

• Cortar las sedas para evitar seguir pescando.

• Amarrar un lazo en el dedo gordo del pie.

• Sujetar adecuadamente el pez al bote.

• La forma de matar a los tiburones.

7. ESTRATEGIAS COMO PLAN:

• Emplear como carnada las sardinas frescas.

• Evitar de hacer ruido en el momento de remar.

• Hacer que luche el pez hasta que se canse.

• Esperar a que anochezca para matar al pez.

8. ESTRATEGIAS COMO PAUTA:

• Emplear como carnada las sardinas frescas.

• Evitar de hacer ruido en el momento de remar.

• Hacer que luche el pez hasta que se canse.

• Esperar a que anochezca para matar al pez.

9. ESTRATEGIAS COMO PATRÓN:

• Tener fe y esperanza que en este día llegará a pescar.

• Guiarse de la luna y el sol para calcular el tiempo.

• Utilización de sus habilidades aprendidas en este tiempo de pescador.

• Manolín tenía como patrón la solidaridad.

10. ESTRATEGIAS COMO POSICIÓN:

• Ubicarse en un lugar fuera de la costa.

• Aprovechamiento de las aves del aire como punto de referencia para pescar.

• Amarrar los remos para evitar la velocidad del bote.

• Utilización del agua por parte del pez como medio para dar pelea al pescador.

11. ESTRATEGIAS COMO PERSPECTIVA:

• Utilización de carnadas.

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