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La Juventud No Necesita A La Banca


Enviado por   •  2 de Octubre de 2014  •  328 Palabras (2 Páginas)  •  188 Visitas

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LA JUVENTUD NO NECESITA A LA BANCA

Aunque en el artículo del financiero hace mención de que la juventud actual denominada como generación “millennial” considera cada vez menos útil y deficiente hacer uso de los bancos como un instrumento para el ahorro, transacciones e inversión, en comparación que les es más atractivo hacer uso de amazon, payPal, Apple o Google (según Darinka Rodriguez), difiero con esto, ya que para empezar PayPal sirve como un intermediario entre el ofertante y demandante, así como para retirar y transferir fondos.

Para poder tener acceso a los beneficios que brinda, primero el usuario tiene que contar con una tarjeta de crédito (Visa, MasterCard, American Express, Diners), con esto ingresan automáticamente a formar parte del sistema financiero Mexicano, y están haciendo uso de los bancos para realizar sus fines particulares, por lo tanto no comprendo por qué se habla de que no necesitan a la banca, ahora bien, nosotros como estudiantes universitarios nos han inculcado una cultura financiera para aprender a ahorrar, invertir, etc., por lo que la mayoría de los universitarios están haciendo uso de sus conocimientos adquiridos en la licenciatura para ponerlos a la práctica en la vida cotidiana.

El invertir es una buena opción para nosotros ya que para obtener una estabilidad financiera y alcanzar el éxito se pueden obtener buenos rendimientos de nuestros recursos a largo plazo, además de que si se busca tener una mayor ganancia a menor tiempo podemos hacer uso de la ley “ a mayor riesgo, mayor rendimiento”, esto en caso de que hagamos una inversión con tasa de interés variable.

Por último al estar conviviendo con compañeros universitarios puedo inferir que hasta un 75% está convencido que necesita a la banca en su vida cotidiana, y que les gusta hacer inversiones agresivas a diferencia de lo que muestra el artículo, aunque se puede referir a jóvenes que no han concluido la educación media superior o superior y eso genera un obstáculo para su formación de cultura financiera.

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