Organigrama para la empresa Escuela Dos Mundos
Enviado por Yu Shimoda Garcia • 1 de Junio de 2022 • Tareas • 640 Palabras (3 Páginas) • 1.296 Visitas
Trabajo de El proceso administrativo
Presentando la evidencia de Escuela Dos Mundos
08 de octubre de 2021
- Organigrama para la empresa Escuela Dos Mundos
Franklin (1998) dice que “un organigrama es la representación gráfica de la estructura orgánica de una institución de una de sus áreas o unidades administrativas, en la que se muestran las relaciones que guardan entre si los órganos que la componen”[pic 1]
Organigrama actual:
[pic 2]
Justificación:
El organigrama actual se encuentra carente de estructura organizacional, no existen tantas divisiones departamentales. No se distinguen autoridad directa de cada área. Esto genera confusión en las indicaciones a seguir o en las tareas por realizar.
- ¿Cuál diseño organizacional tiene la empresa actualmente: el mecanicista u orgánico?
La escuela Dos Mundos maneja un modelo mecanicista, ya que cuenta con especialización del trabajo donde existen maestros extranjeros y mexicanos dando clases de inglés, no existen tratos igualitarios para los profesores; el personal de intendencia y cafetería no tienen definidas sus tareas por lo que terminan realizando actividades que no corresponden a sus áreas.
Su departamentalización es rígida.
La cadena de mando es horizontal, pues no existen muchas áreas definidas, los jefes no están bien definidos por lo que jefes de otras áreas dan ordenes a personal de otros departamentos.
El tramo de control es grande, como mencione anteriormente no existe un solo jefe de área pues jefes de otras áreas dan ordenes a departamentos no correspondientes, asignando tareas a personal que no esta totalmente capacitado para hacerlo.
- Diseño organizacional contemporáneo
Considero que el mejor diseño organizacional contemporáneo para la escuela dos mundos es el de estructuras de equipos, pues hace que los empleados formen parte de las decisiones, situación que considero muy indispensable en esta escuela, ya que existe discriminación hacia algunos profesores, no hay un buen ambiente en algunas áreas, etc. Se debe tomar en cuenta al personal.
Además, con equipos de trabajo podemos otorgar funciones u objetivos por equipo para al final lograr el objetivo principal de la escuela.
En cuanto a las cadenas de mando, con una buena organización de equipos no tendría que impedir el buen funcionamiento. [pic 3]
Conclusiones:
La organización según Blandez (2014) “es el mecanismo para establecer la estructura necesaria para la sistematización racional de los recursos en una empresa”.
Para obtener esta sistematización es necesario desarrollar distintos elementos, como lo son el uso de jerarquías, principios de la organización, diseños organizacionales, etc.
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