Propuesta de un plan para una mejor atención al turismo en La Angostura
Enviado por José Abarca Chåez • 8 de Octubre de 2023 • Apuntes • 3.392 Palabras (14 Páginas) • 42 Visitas
Informe de la ejecución de un proyecto socioformativo en el área de Comunicación
Autor1 José Abarca Chávez
Cargo: Docente Responsable, área de Comunicación
Institución: Telebachillerato Comunitario Yuriria La Angostura
País: México
Correo: jabarcachavez@gmail.com
Presentación
Se presenta a continuación el informe de ejecución de un proyecto socioformativo, siguiendo el modelo pedagógico de la socioformación. Esto se hizo para el campo formativo o materia de Intervención en la comunidad , en la institución Telebachillerato Comunitario La Angostura. La institución se ubica en la región de Yuriria Guanajuato, en la Ciudad Yuriria, en el país de México. En la escuela se atienden los grados de 1er, 3ro y 5to sem. Actualmente, cuenta con 3 docentes y 54 estudiantes.
Algunos elementos del diagnóstico educativo comunitario del grupo, realizado desde la socioformación, fueron:
Dimensión | Fortalezas | Necesidades |
Comunidad | Unión | Confianza |
Ambiente familiar | Equipo | Acercamiento mutuo Confianza Educación socioemocional Manejo de emociones |
Habilidades académicas | Trabajo en equipo Trabajo individual Destreza para los negocios | Conocer más allá de la comunidad Perder el miedo a lo desconocido |
Formación integral | Tutoría Actividades para escolares Deportes | Talleres de artesanías Manejo de conflictos |
Escuela y ambientes de aprendizaje | Formación integral Órganos comunitarios Sociedad de padres de familia Sociedad de alumnos | Actividades tecnológicas Manejo de TIC |
Este proyecto se hizo para abordar el problema comunitario de Atención al turismo en la comunidad, el cual fue identificado en un diagnóstico educativo comunitario. Se tomó en cuenta los planes y programas del 2017, revisados en el 2019 para la materia de educación física. También se aplicó el modelo pedagógico de la Nueva Escuela Mexicana respecto a la inclusión, las pausas activas, la formación en valores de convivencia, el trabajo colaborativo y la promoción de la salud.
Planeación del proyecto interdisciplinario
TÍTULO: Propuesta de un plan para una mejor atención al turismo en La Angostura | |
Nivel: Medio superior Grado: 4to semestre | Inicia: Enero 2023 Termina: Febrero 2023 Sesiones: 6 |
Propósito de formación El alumno abordara una investigación para un estudio de mercado, creando una propuesta de proyecto para mejorar la atención al turismo que se genera en la comunidad, desarrollando competencias donde se conozca y valore a si mismo, respete la diversidad de culturas y opiniones, maneje la tecnología de la información | |
Aprendizajes esperados: Opera colaborativamente el plan de seguimiento registrando los avances para identificar los obstáculos en el desarrollo del proyecto comunitario, elabora proyectos grupales apegados a su realidad. Educación Física: Se conoce y valora a sí mismo, manejo del estrés y trabajo en equipo Otras materias articuladas: Metodología de la Investigación I | |
Problema del contexto como reto: En la comunidad de La Angostura existe la primer obra hidráulica desarrollada por el hombre, la cual sirve de sustento para un 90% de la población de dicha comunidad, la principal fuente de empleo es el turismo ya sea directa o indirectamente, el problema atender es el trato que se les da a los turistas pues existe una falta de cultura de los pobladores hacía los visitantes, el aspecto que brinda la comunidad con la basura es otra fuente problemática de imagen. | |
Producto central por lograr: Crear una cultura de respeto y limpieza en la comunidad para con los turistas (Proyecto Socio económico) | |
Actividades con evaluación, organización de los alumnos y recursos | |
Sensibilización frente al problema: Presentación de un vídeo de como es atendido el turismo en el Estado de Guanajuato | |
Cocreación del conocimiento Trabajar de manera transversal con la materia de Investigación I donde el alumno aprenderá a desarrollar investigaciones y llevarlas al campo, posteriormente se generará una propuesta de trabajo para implementar el proyecto de mejora turística El alumno desarrollara paso por paso durante el 1er parcial la propuesta de un proyecto que ataque el problema con el que estamos trabajando | |
Diagnóstico: Se desarrollará una lluvia de ideas en plenaria donde la pregunta detonadora será ¿Qué problemas turísticos presenta la comunidad? Escucharemos las problemáticas que dicten los estudiantes y serán enlistadas en el pizarrón El alumno elaborará un cuestionario diagnostico en el que se cuestionará los pasos para desarrollar un proyecto de investigación | |
Actuación: Se plantea la creación de un plan de negocios mediante un estudio real que nos ayude a brindar mejores formas de trabajar con el turista brindándoles las facilidades necesarias para que este disfrute tanto de una imagen limpia como de productos artesanales que se realizan en la región y un trato digno para que este vuelva pronto. El alumno se encargará de generar el proyecto para su intervención en la comunidad apegado a los pasos que le brinda la materia de Metodología de la Investigación durante el transcurso de 12 sesiones desarrollaremos paso por paso el proyecto de investigación haciendo uso de vídeos y diapositivas en las que analizaremos las etapas del proyecto | |
Mejora continua: Revisión de los aprendizajes esperados, el alumno nuevamente realizara su actividad diagnostica Elaboración del proyecto de investigación donde el docente calificara por medio de una rubrica de trabajo retroalimentando las actividades. Se desarrollarán actividades formativas como mapa mental del turismo en la comunidad, exposición en equipos de 3 integrantes sobre problemas que atañen a la comunidad solicitando propuestas para atacar dichos problemas. | |
Socialización: Presentación de los aprendizajes esperados con los alumnos verificando el logro obtenido con cada uno de ellos Las actividades desarrolladas serán anexadas al portafolio de evidencias de cada uno de los alumnos. |
Valoración de la experiencia:
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