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Caracterizacion Del Niño Y La Niña De 0 A 6 años

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Enviado por:  lilibeth.mavare  10 marzo 2013
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Palabras: 2430   |   Páginas: 10
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CARACTERIZACIÓN DEL NIÑO Y LA NIÑA DE 0 A 3 AÑOS DE EDAD

DESARROLLO PSICOMOTOR

El Niño De O A 1 Año

• Al nacer un niño mide 50 cm. y pesa 3,5 Kg. y ahí comienza un desarrollo regular y continuo (curva de desarrollo).

• Las cuatro primeras semanas son el periodo neonatal, transición de la vida intrauterina a una existencia independiente.

• El bebé al nacer tiene características distintivas: cabeza grande, ojos grandes adormilados, nariz pequeña, mentón hendido (mamar) y mejillas gordas.

• La cabeza del neonato es ¼ de la longitud del cuerpo, los huesos del cráneo no estarán completamente unidos hasta los 18 meses.

• El crecimiento físico es más rápido durante los 3 primeros años que durante el resto de la vida.

• El primer diente aparece entre los 5 y los 9 meses, al año tienen entre 6 y 8 y a los 2 años ½ tienen 20.

• La habilidad de moverse deliberada y acertadamente es progresiva, hay un orden definido para la adquisición de destrezas motrices.

• La habilidad para caminar y la precisión de agarrar son dos de las habilidades motrices más distintivas de los humanos, ninguna de las cuales están presentes en el momento de nacer.

Leyes del desarrollo:

• Ley céfalo−caudal: primero se controlan las partes más cercanas a la cabeza, de arriba hacia abajo (brazos antes que piernas)

• Ley próximo distal: primero se controlan las partes más cercanas al eje corporal (brazo, muñeca, mano)

• Progreso del control postural (según estas leyes)

• 3 meses − control de la cabeza

• 3 meses − comienza a rodar sobre sí mismo

• 3 ½ meses agarrar un objeto muy grande

• 4 meses – coordinación óculo−manual

• No sacudida de brazos ni manotazos

• 6 meses − sentado sin ayuda

• 7 meses − pinza digital fina

• 8 meses − gateo y arrastre

• 10 meses − puesta en pie, desplazamientos agarrado

• 12−14 meses − empezar a caminar sin ayuda

El Niño De 1 A 2 Años

• Descubrimiento de la escalera, primero con ayuda, poco a poco solo

• 14 meses construir una torre de dos cubo

s

• Andar empujando correpasillos

• Jugar a tirar y recoger la pelota, con las manos y los pies

• Garabatear, encajables, tirar y recoger,

• Incansable para el juego y la repetición

• Empezar a comer solo

• 2 años agarrar una taza por el asa y beber solo

El Niño De 2 A 3 Años

• Pedalear en triciclo

• Subir escaleras alternadas los pies, el bajar en segundo lugar

• Quitar y ponerse ropa (sencilla, sin botones ni cremalleras)

• Comer solo sin apenas manchar

• Pintar, garabatear, rayas y círculo

• Control de esfínteres (primero de día, una vez conseguido de noche)

DESARROLLO SOCIO-EMOCIONAL

El niño de o a 1 año

• La afectividad es un aspecto crucial en el desarrollo social, primordial durante los dos primeros años

• Desde el nacimiento el niño busca los estímulos sociales, expresa sus intereses, sus deseos y disgustos.

• Durante los primeros meses se desarrolla el vínculo de apego a la figura de referencia (alimento, cubrir necesidades y seguridad)

• 2 y 3 meses, ap ...



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