Articulo De Revision

¿Qué alcanzaremos en esta Unidad?

En el curso de Psicodiagnóstico, tenemos dos unidades:

UNIDAD 1:

Aspectos Teóricos de la Evaluación psicológica.

UNIDAD 2:

Procesos de Evaluación Psicológica

En este momento, estàs reconociendo tu Unidad 1. Frente a los aprendizajes propuestos en esta Unidad, tendrìamos:

Seleccione al menos una respuesta.

a. Demencia e inteligencia

b. Sobre aplicación de instrumentos

c. Sobre modelos teóricos

d. Sobre entrevista y observación

Question 2

Puntos: 1

Hablemos de entrevista

La entrevista es un campo de trabajo en el cual se investiga la conducta y la personalidad de seres humanos. Una entrevista tiene su clave fundamental en la investigación que se realiza en su decurso. Las observaciones que se registran en la misma, lo son siempre en función de hipótesis que va emitiendo el observador. La forma de observar bien es la de ir formulando la hipótesis mientras se observa, y en el curso de de la entrevista verificar y rectificar las hipótesis durante su transcurso mismo en función de las observaciones subsiguientes, que a su vez se enriquecen con las hipótesis previas.

Desde este punto de vista, podemos analizar que es un encuentro entre sujetos humanos, que ponen todas sus emociones a disposición de la observaciòn y a través de la cual podemos hacer un proceso de Investigación de la persona en contexto.

De acuerdo a lo anterior, podemos deducir, que la entrevista, como instrumento de valoración humana, se asocia con:

Seleccione una respuesta.

a. Medición

b. Investigación y ansiedad

c. Investigación

d. Ansiedad

Question 3

Puntos: 1

Según las normas colombianas y las recomendaciones existentes para los procesos de evaluación psicodiagnóstica,, en este caso de las funciones cognosctivas, se recomienda que:

Seleccione al menos una respuesta.

a. Al psicólogo le aplica el código de Bioética, que al incumplirse, puede generar sanciones disciplinarias.

b. LOS TESTS PSICOLÓGICOS QUE SE ENCUENTREN EN SU FASE DE EXPERIMENTACIÓN DEBEN UTILIZARSE CON LAS DEBIDAS PRECAUCIONES. Es preciso hacer conocer a los usuarios sus alcances y limitaciones.

c. La prudencia es una de las condiciones para trabajar en procesos de evaluación

d. Las pruebas y entrevistas son instrumentos que pueden utilizarse y sus resultados ser publicados en la web.

Question 4

Puntos: 1

EVALUAR

"Así pues, al realizar un proceso de medición obtenemos un resultado que, si lo

expresamos numéricamente, responde a la pregunta “¿cuánto?”. Sin embargo, ello no nos dice nada acerca de la bondad o valor del desempeño de un sujeto. Cuando, en un segundo momento, interpretamos ese resultado respondiendo a preguntas como “¿qué significa o implica ese resultado?”, o “¿cuán bien?”, es decir, cuando asociamos un juicio de valor al resultado, entonces estamos haciendo una evaluación.

Es evidente que la medición por sí sola es de escasa utilidad, pero es imprescindible como base para cualquier evaluación.

Hechas estas consideraciones y precisados los conceptos de medición y evaluación en psicología, podemos pasar a examinar el concepto de diagnóstico psicológico o psicodiagnóstico." Autor desconocido.

De acuerdo a esto y a la lectura la Lectura: Medición, Evaluación y Psicodiagnóstico, podemos concluir que:

Seleccione al menos una respuesta.

a. La medición es una acción previa a la evaluación

b. La evaluación es igual a psicodiagnosticar

c. El psicodiagnóstico incluye medir y evaluar en el campo psicológico

d. Evaluar es igual a medir

Question

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