CONDUCTAS ADAPTATIVAS

CONDUCTAS ADAPTATIVAS

CONTENIDO DE LAS AREAS

COMUNICACIÓN.

Incluye habilidades como la capacidad de comprender y expresar información a través de conductas simbólicas (palabra hablada, palabra escrita, símbolos gráficos, lenguaje signado) o conductas no simbólicas (expresión facial, movimiento corporal, tocar, gestos).

CUIDADO PERSONAL

Habilidades relacionadas con el aseo, comida, vestido, higiene y apariencia personal

HABILIDADES DE VIDA EN EL HOGAR

Relacionadas con el funcionamiento dentro del hogar que incluyen tareas como: cuidados de la ropa, preparación y cocinado de la comida, planificación y presupuesto de la compra, seguridad en el hogar, tareas domesticas de limpieza y mantenimiento, etc.

HABILIDADES SOCIALES

Relacionadas con intercambios sociales con otras personas incluyendo iniciar, mantener y finalizar una interacción con otros.

UTILIZACION DE LA COMUNIDAD

Habilidades relacionadas con la utilización adecuada de los recursos de la comunidad que incluyen: el transporte, tiendas, servicios públicos, acontecimientos culturales, normas de urbanidad, etc.

AUTORREGULACION.

Habilidades relacionadas con elegir, aprender a seguir un horario, iniciar y acabar tareas adecuadas, resolver problemas, demostrar asertividad, etc.

SALUD Y SEGURIDAD.

Habilidades relacionadas con el mantenimiento de la salud de uno en términos de: comer, reconocer cuando se está enfermo, primeros auxilios, sexualidad, chequeos médicos, etc.

HABILIDADES ACADEMICAS FUNCIONALES.

Habilidades cognitivas y relacionadas con aprendizajes escolares que tienen una aplicación directa en la vida personal: escritura, lectura, conceptos matemáticos básicos, reloj, calendario, orientación espacio-temporal, etc.

OCIO.

HABILIDADES ACADEMICAS Aspectos Cognitivos

Aspectos Sensorio-motrices

OCIO Ocio Individual

Ocio Grupal

TRABAJO Destrezas Prelaborales

Destrezas Laborales

Instrumento de diagnóstico y evaluación de las capacidades adaptativas (I.D.E.C.A.)

Hace referencia al desarrollo de intereses variados de ocio y recreativos (entretenimientoindividual y con otros) que reflejan las preferencias y elecciones personales y, si la actividad se realiza en público, la adaptación a las normas relacionadas con la edad y la cultura.

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