DISCAPACIDAD

Psicología

Métodos Cuantitativos en la Psicología

Trabajo de Investigación

“Aceptación de la Familia al tener un hijo con discapacidad”

Maestra: Ma. Del Carmen Ramas Vázquez

María José Ortiz Beltrán

Antonieta Rodríguez Hernández

Índice

Introducción………………………………….3-4

Objetivo………………………………………5

Planteamiento del problema……………….5

Hipótesis……………………………………..5

Tipo de estudio……………………………...6

Definición de Variables……………………..6

Población y muestra………………………...6

Recursos necesarios………………………..6

Diseño de Instrumentos…………………….7-8Marco teórico………………………………...8-18

-Recibimiento de un niño discapacitado…..8-9

-El duelo como padres para la aceptación de un niño discapacitado……………………………9

-Etapas por las que pasan los padres al enterarse que su bebé tiene alguna discapacidad……10

-Aceptación de un hijo con discapacidad….11-12

-Reacciones de la familia ante la presentación de un familiar discapacitado…………………….12-14

-Experiencias de hermanos de niños con alguna discapacidad………………………………….14-18

Anexo, Diseño de Instrumento…………….19-20

T de student…………………………………..21-22

Bibliografía…………………………………….23

Introducción

El nacimiento de un niño con problemas físicos evidentes sorprende a la familia en su conjunto, la cual al no estar preparada, reacciona en el encuentro con ese bebé con sentimientos contradictorios, amor y rechazo, al no coincidir con las expectativas del “hijo ideal”.

Pero la realidad es que ese niño ha nacido y necesita el amor, la estimulación y los cuidados que requiere cualquier otro bebé. Para acercarse a ese hijo, los padres necesitan pasar por un proceso de aceptación y reorganización de su vida alrededor de esa personita que no es como la que esperaban. También es importante el apoyo y la comunicación con la familia para que estos puedan ser de gran ayuda en el crecimiento del bebe.

Existen diversos factores que influyen en una familia y de cómo estos van a determinar la conducta, personalidad y actitud de todos los miembros de este grupo. La familia es el primer grupo social en el cual el individua se desarrolla, es la familia quien introduce a los hijos en el mundo de las personas, de los objetos y las relaciones, esto definirá el comportamiento con los demás.

La familia debe de ofrecer todas esa características que ayudan a desarrollar aquellas habilidades que ayuden a que todos lo miembros de la familia crezcan con individualidad y autonomía y así mismo poder actuar en el ámbito social.

En este trabajo vamos a explorar desde la pareja en deseo a su hijo hasta la educación del hijo y la actitud de la familia hacia este mismo.

Objetivo

Reconocer los factores necesarios para que la familia acepte a un niño con discapacidad

Planteamiento del problema

Paniagua, G. (2001) dice que cada vez estamos más lejos de la época donde a una persona con discapacidad se la ocultaba y suponía un estigma sin embargo se continúan muchos prejuicios y creencias, que sin duda tienen que ver con los sentimientos de culpa y vergüenza que los padres sienten frente a este niño con deficiencia, que provoca una herida narcisista importante.

Hipótesis

“La familia es un aspecto esencial en la vida de un niño para que crezca con individualidad y autonomía.”

Tipo de estudio

Nuestra investigación se basa en un estudio cualitativo debido a que exploraremos las características de las familias con hijos con discapacidad.

Definición de Variables

Variable independiente: las familias a las cuales entrevistaremos y observaremos.

Variable Dependiente: forma de aceptación y actitud hacia el niño con discapacidad.

Población y muestra

La población en la cual nos vamos a enfocar es Metepec y nuestra muestra consistirá en 5 familias.

Recursos necesarios

Libros, cuestionario y entrevista elaborada, transporte, contacto con las familias.

Diseño de Instrumentos.

Entrevista estructurada.

Contesta sinceramente las siguientes preguntas, con respecto a los niños discapacitados.

1.- ¿Desde tu embarazo supiste que podías tener un hijo discapacitado?

2.- Si fue así con respecto a la pregunta 1, ¿cómo lo tomaste?

3.- Con respecto a la pregunta 1 y 2, ¿Cómo

Reacciono tu pareja al enterarse de esta situación?

4.- ¿Cuál fue tu reacción al verlo (a) por primer vez?

5.- ¿Qué actitud tomaste para acercarte y convivir con él/ella?

6.- ¿Qué

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