EL PROCESO DE INVESTIGACION

El proceso de investigación

1. Define con tus propias palabras qué es un problema de investigación.

R= el problema de investigación es la formulación de nuevas interrogantes a partir de la información con la que ya se cuenta, significa generar nuevas hipótesis, asociaciones entre variables o acontecimientos. Entre más rica sea la información inicial, mayores posibilidades para construir nuevos y novedosos planteamientos; es necesario reflexionar y analizar la información de partida, es ver, encontrar, pensar, lo que otros no han visto, encontrado ni pensado.

2. Menciona al menos dos ventajas de delimitar un problema de investigación.

R= 1. Fija la dirección que toma el estudio. Al conocer la naturaleza del problema, qué es lo que se tiene que buscar, dónde y cuando determina la elección de los métodos.

2. Revela métodos y procedimientos. El conocer el problema determina cuales son los procedimientos, métodos más apropiados.

3. Describe la relación que existe entre plantear un problema de investigación y delimitar un tema.

R= Ambos poseen un punto de partida para la investigación(El problema) ¿qué se va a investigar? Dejando así caer una lluvia de ideas y así ir avanzando en el proceso de dicha investigación.

4. Menciona al menos dos estrategias que pueden ser útiles para delimitar un tema de investigación.

R= Se puede iniciar con un listado de ideas para regir posteriormente la búsqueda seleccionando el tema a tratar específicamente y agrupar ideas también nos ayuda para delimitar.

5. Identifica y define los criterios con los que se evalúa la redacción formal de un problema de investigación.

R= se necesita establecer la hipótesis, asociaciones entre variables o acontecimientos, analizar la información de partida, elegir el tema y por supuesto delimitarlo para ello se necesita ser específico y seleccionar las ideas que realmente son las que nos interesan y agrupar sólo las necesarias.

6. Identifica y define los criterios con los cuales se evalúan las hipótesis de investigación.

R=Dado que una hipótesis es una aseveración afirmativa sobre larelación entre dos variables, se pueden aplicar los siguiente criterios para evaluarlas.

o Una aseveración informada

o Una información directa y apropiada

o Una afirmación refutable

o Una afirmación operacional

o Una afirmación confiable

o Una afirmación válida

Por lo tanto se debe considerar el reunir información, leer y comprender sobre el tema que se estudiará, contactar con las personas necesarias si se necesita ayuda, resumir lo que se sabe.

7. Describe la relación entre una hipótesis de investigación y el planteamiento del problema.

R= la hipótesis también es un planteamiento que elabora el investigador a partir de la observación de una realidad que tiene explicación en una teoría, por ende se puede decir que las mismas representan un punto medio entre la teoría y realidad.

8. Menciona al menos dos funciones y propósitos de las hipótesis.

R= De las principales esta la de fuentes de metodología en la cual se consideran las variables a tratar y sus métodos para controlarlos y medirlos.

En cuanto a los elementos para tomar decisiones, en esta parte se trata de probar la hipótesis, en este caso no se toma mucho en cuenta la estadística.

9. ¿Cuál es el enunciado que se puede utilizar para la formulación de una hipótesis?

R= “Si… entonces.” Refiriéndose a una relación entre dos o más situaciones u objetos.

10. Menciona los criterios por los cuales los objetivos de investigación son fundamentales en cualquier estudio.

R= Deben de hacer referencia a los tiempos si son mediatos e inmediatos, dependiendo de

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