El Hombre Que Calculaba

Una vez que has concluido con la lectura responde:

¿Dónde se encontraba el error?

Muchas veces hacemos un problema grande de cosas insignificantes que se pueden resolver sin ningún problema un claro ejemplo son los árabes, quienes son un ejemplo de un pueblo paciente acostumbrado a las adversidades del clima y falta de agua, el desierto, etc., el Hombre que Calculaba no nos presenta unos áridos problemas a resolver, sino que los envuelve en un sentido lógico, demostrando con ello la importantísima función que esa palabra, Lógica, la cual tiene la solución de todos los problemas.

El problemas no era de cantidad si no de proporción lo cual los árabes no lo veían como una posible alternativa ya que ellos querían seguir al pie de la letra la última voluntad de su padre, viendo la posibilidad y la confusión de los hermanos, “el hombre que calculaba” les ofreció una solución la cual ellos sin ningún problema hubieran encontrado y en lugar de perder y/o ceder el camello lo hubieran repartido entre ellos, es decir al de la mitad le hubiesen tocado 18 camellos al de la tercera parte 12 y al de la novena 5 (18+12+5=35)

Esto si lo llevamos a la vida diaria de cada uno de nosotros nos damos cuenta que muchas veces nos aferramos a lo que queremos y no buscamos alternativas o posibles soluciones que puedan resolver un problema de manera satisfactoria y sin tantas complicaciones simplemente buscamos cumplir con los objetivos sin darnos cuenta de las complicaciones que esto atrae.

Reflexiona acerca de de este relato y responde las siguientes preguntas:

1. ¿Por qué los hermanos no podían llegar a una solución?

Muchas veces nos preocupamos por problemas que tienen una solución lógica, no se necesitan de muchas matemáticas o estadística para poder encontrar posibles respuestas que nos favorezcan y nos hagan la vida más manejable.

En este caso los hermanos no encontraban una solución a su problema ya que deseaban cumplir la última voluntad de su padre y de cierto modo esto los “segaba” a encontrar soluciones si no simplemente encontraban más problemas y enojados se negaban a los posibles “aciertos” que encontraban, tuvo que intervenir un cuarto para que se tranquilizaran y aceptar la solución que les ofrecía “el hombre que calculaba” lo cual era la mejor opción que ellos hubieran encontrado y aparte no hubieran perdido un camello el cual lo pudieron haber repartido entre uno de ellos.

2. ¿Qué pasaba con la perspectiva de cada uno?

La primer perspectiva que los 3 en automático pensaron es que 35 no es un número divisible por lo que hay comenzó el problema, posteriormente su prospectiva fue que nunca llegarían a un acuerdo ya que las cantidades no iban a ser las que les pidió su padre es decir partes iguales, pero como anteriormente lo comentaba el problema no era de cantidad si no

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