El experimento de la cárcel de Stanford desde el punto de vista de las teorías del desarrollo

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UNIVERSIDAD JUÁREZ DEL ESTADO DE DURANGO

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

INTRODUCCION A LAS TEORIAS DEL DESARROLLO

I SEMESTRE

SECCIÓN B

“EXAMEN”

MTRA. KARLA CANDELAS

VICTORIA OJEDA PACHECO

GOMEZ PALACIO, DGO.

05/11

Introducción 

El experimento fue financiado por el gobierno de los estados unidos, quienes buscaban comprender la razón y el origen de los comportamientos que se daban en el sistema penitenciario.

Fueron seleccionados 24 estudiantes y divididos aleatoriamente en su rol de oficial y prisionero. Cuando el experimento comenzó oficiales reales fueron a las casas de los estudiantes que fueron escogidos como prisioneres y los arrestaron. Posteriormente fueron llevados a una prisión que en realidad era el sótano del departamento de psicología de la universidad de Stanford que había sido transformada en una cárcel. Se les trato como verdaderos prisioneros y se les entrego ropa que consistía en una camisa larga con un número y unas sandalias de goma. A los Guardias se les había colocado una pesada cadena como tobillera. Y así empezó el experimento.

Aunque la película esta basada en el experimento de la prisión de Stanford, esta cuenta con una trama mas ficticia donde un grupo de personas participan en un experimento del comportamiento para ganar dinero. En la película un grupo de voluntarios se ofrece para participar en el estudio, se les realiza una serie de pruebas para calificar su salud mental y de igual manera se les asignan los roles de prisionero y guardia. El experimento se lleva a cabo en un entorno cancelario simulado donde se deben de seguir ciertas reglas o de lo contario el experimento será cancelado y no cobraran su dinero.

Cuando el experimento comienza los voluntarios parecen estar tímidos y bromeando sobre los roles a los que fueron asignado, pero a medida que el experimento avanza los participantes comienzan a adoptar sus roles de una forma de forma en que se meten mas en el papel y dependiendo de si son guardias o prisioneros, los guardias se vuelven más agresivos y tienden a buscar el respeto y miedo en los prisioneros, haciendo que poco a poco el ambiente se vuelva cada vez más violento y tenso.

En este ensayo vamos a exponer como fue que en el transcurso de este experimento los prisioneros y oficiales presentaron cambios en su comportamiento y de acuerdo con sus actitudes y las teorías que ya presentamos en clase se va a determinar con que teorías podemos identificar el comportamiento del personaje principal, que se llama Travis, así como un breve vistazo a los personajes secundarios como estos influyeron o demostraron actitudes que impactaron en el personaje principal.

Desarrollo 

El experimento es una película estadounidense de 2010 dirigida por Paul Scheuring, es un filme inspirado en el experimento de Stanford, que investigo el comportamiento humano en el entorno de una prisión creada específicamente para ese experimento donde el objetivo era estudiar el comportamiento de un grupo de personas cuando a unos se les otorga absoluto poder sobre los otros.

En la película un grupo de voluntarios se ofrece para realizar un experimento del comportamiento simulando las condiciones de vida dentro de una penitenciaria estatal en el que a la mitad del grupo se le asignarían los roles de prisioneros y la otra mitad del grupo se le asignaría el rol de oficial. De igual forma como el experimento en el que esta basado la película, este se realiza en un entorno generado en el que los participantes deben de seguir las reglas asignadas.

La primera parte de la película nos Introduce a nuestro protagonista, Travis, nos permite ver que es un hombre de personalidad tranquila que acaba de ser despedido de su trabajo en una casa de retiro, y posteriormente se enamora de una chica que conoce en una manifestación de paz, Travis es un hombre honesto con principios quien cree que los hombres no son seres irracionales. Debido a su reciente despido decide participar como voluntario en un experimento conductual por la recompensa, el encargado del experimento les explica que es un experimento que durara dos semanas, es seguro y que van a ser monitoreados, a los voluntarios se les realiza un conjunto de pruebas. Travis conoce a Barris quien también da la imagen de ser un hombre tranquilo, es sumiso, a sus más de 40 años aún vive con su madre quien no lo trata bien, y también esta en el experimento por el dinero, con este personaje Travis parece entablar una breve amistad.

Son llevados en un autobús a una prisión que es donde se va a desarrollar el experimento, no se les permite llevar pertenencias adentro, y ahí el encargado del experimento les dice que no se tolerara violencia de ningún tipo y que si sucediese algo el experimento terminaría en ese mismo momento, posteriormente los divide en dos grupos, uno es de prisioneros y en el otro grupo son guardias. Se les explican reglas que deben seguir si quieren completar el experimento y cobrar el dinero. Las reglas son: 5 y constan en que los prisioneros comieran tres veces al día y que los alimentos no fueran desperdiciados, se les asigno a los prisioneros treinta minutos de recreo diario, los prisioneros solo tendrían acceso a ciertas áreas, los prisioneros solo pueden hablar cuando se les hable y los prisioneros no tienen permitido tocar a los guardias. Si alguno de los prisioneros atentaba contra las reglas deberían ser castigados proporcionalmente. Si las reglas no eran acatadas como debido se encendería una luz roja y se daría el experimento por terminado. A los prisioneros se les asignarían números por los que serian conocidos por el resto del experimento y se les asignarían celdas que compartirían.

La película nos muestra que al principio del experimento los participantes se mostraban relajados y algunos un poco nerviosos con la situación, realizaban bromas y se veían cooperativos con el experimento. Parecía que habría una buena relación entre ambos grupos, pero un accidente con una pelota de básquet haría que la dinámica cambiara ya que oficiales vieron este accidente como una falta de respeto y querían realizar un castigo proporcional que desde el punto de vista de los prisioneros era injusta, los oficiales querían ser vistos como individuos que merecían respeto y hacer cumplir las reglas.

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