Embarazos En Adolescentes

ANALISIS DE LAS CAUSAS DE EMBARAZOS EN ADOLECENTES EN LOS COLEGIOS INSTITUCION EDUCATIVA EL JARDIN E INSTITUTO TECNICO CELMIRA HUERTAS

Zuri Mejía Campizano

Katerine Reyes Álvarez

José Gabriel gantiva Martínez

Lida Marcela Bonilla Mateus

Corporación universitaria minuto de dios

Programa: psicología

Ibagué Tolima, Colombia

2015

*Miguel Ángel Caballero Ospina

TABLA DE CONTENIDO

1.Introducción…………………………………………………………………………………………3

2. Titulo………………………………………………………………………………………..…...…....4

3. Planteamiento del problema……………………….……..…………………………………..…5

3.1 Descripción del problema……………………………..………………….……………………5

3.2 Formulación del Problema…………………..………………………………..…………….….6

4. Justificación………………………………….……………………………………………...….……7

5. Objetivo general………………………………………………….…………………..………….…8

6. Objetivo Especifico…………………………………………………………………..……………8

7. Delimitación de la Investigación……………………….……………………...………………9

8. Marco referencial…………………………………………………………………………………10

8.1 Marco Teórico………………………………..…………………….………….…………………11

8.2 Marco Legal…………………………….…………………………………………………..…….12

8.3 Marco Conceptual………………………………….……………………………………..….…13

9. Antecedentes………………………………………………………………………………………15

10. Definición Tipo de investigación…………………………………………………..….……17

11. Formulación de hipótesis……………………………..…………………………….……...…18

12. Diseño metodológico preliminar…………………………..……………………...……..…19

13. Bibliografía……………………………………….……………………..…...………………...…20

14. Cronograma de actividades…………………………………………….……………………21

1. INTRODUCCION

El presente proyecto trata de manera explícita y clara el tema sobre el embarazo en menores tema escogido ya que es una situación que se ha incrementado aceleradamente e los últimos años y con múltiples causas, situación que nos solo afecta a las próximas madres si no al contrario toda la población y su contexto, día a día hay más menores embarazadas sin experiencia alguna, sin una situación económica estable, estos y muchos más factores llevan al abandono de bebes recién nacidos, abortos y en los casos más fulminantes muerte. Es de allí de donde crece el interés por esta problemática para dicho proyecto para que sea desarrollada dentro del, instituto centro comercial celmira huertas, e instituto el jardín; tratando allí sus causas y consecuencias al igual que sus alternativas de solución; el objetivo principal es dar a conocer a los jóvenes estudiantes de acciones preventivas para que de esta manera evitar el aumento de casos en adolescentes, allí realizaremos charlas y posteriormente se entrevistan algunos casos dentro de la institución y posteriormente realizar una encuesta de 10 ítems, tal procedimiento nos entrega una estadística de la realidad e información sobre porcentaje de jovencitas que tienen relaciones sexuales a temprana edad, sin responsabilidad y consejo de los demás.

Recalcando que este tipo de problema social no es reciente, es decir viene desde años atrás, actualmente dicho problema se ha expandido considerablemente en nuestro país, lo que más afectan a los adolescentes en el origen en su actividad sexual, es el embarazo no planificado y aunque no existe una edad específica para quedar embarazada el caso ideal de engendrar se basa principalmente en la toma de una decisión libre y responsable en ambos progenitores, Con base en respeto y mucho amor; Sin embargo cuando sobreviene un embarazo en una pareja adolecente. Impone a los jóvenes una sobre adaptación a dicha situación sobre la cual no están emocional ni socialmente preparados.

2. TITULO

Análisis de las causas de embarazos en adolecentes en los colegios institución educativa el jardín e instituto técnico comercial celmira huertas

3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Embarazo en adolecentes entre la edad 13 y 18 años en los colegios institución educativa el jardín e instituto técnico comercial celmira huertas

3.1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

En nuestra sociedad y desde siempre han existido muchos casos referentes, que nos afectan como población, una de ellas es el aumento de embarazos en menores y las falta de programas de ayuda sexual, es evidente que este tema no solamente afecta familias de escasos recursos e instituciones educativas, esto es una preocupación de todo un país, que avanza direccionada a toda adolecente responsable de su actividad sexual sin distinguir nivel social. Esto se ha convertido no solamente en objeto de preocupación si no en una problemática de atención prioritaria.

Aquí existen entidades autoritarias de salud, educación y sistema policial las cuales están encargadas de participar en la búsqueda de posibles soluciones, (política nacional de salud sexual y reproductiva, bienestar familiar, secretaria de salud, etc.) queriendo aportar de manera investigativa a la solución de tal problema social, Por tal motivo este proyecto se direcciona a resolver dicho inconveniente.

3.2. FORMULACION DEL PROBLEMA

El problema que se plantea en el presente proyecto es el embarazo en adolescentes, la solución que se quiere dar a esta problemática, parte a través de campañas, charlas con los adolecentes; lograr tener toda la captación de ellos con base en el tema esto se utilizara con el objetivo de hacerlos entrar en razón y que no sientan temor de asistir a charlas donde estos temas son sus principales componentes, sexualidad y embarazo prematuro donde sean aclaradas dudas y se les brinde la oportunidad de adquirir conocimiento para que de esta forma lleven una vida sexual con responsabilidad; llegar a un objetivo clave que es disminuir el número de embarazos; por lo anterior surge la siguiente pregunta

¿De qué manera influyen las familias y contexto en el embarazo en adolecentes?

4. JUSTIFICACION

Este proyecto se elabora porqué, El embarazo en menores se ha convertido en un problema público importante para todos. Ya que se presenta en todos los estratos, aconteciendo con mayor frecuencia en sectores socioeconómicos mas disminuidos.

El grado de vulnerabilidad en los adolecentes, depende de varios factores sumando la susceptibilidad y/o fortaleza generada por los cambios biopsicosociales que pertenecen a esta etapa de desarrollo, más los efectos positivos y negativos del contexto que los rodea, los cuales se comprenden en la familia, escuela, recreación etc. Siempre teniendo en cuenta que el apoyo armonioso y la buena comunicación dentro del núcleo familiar es totalmente indispensable para la prevención de estos casos.

Es de principal relevancia resaltar la cifra exagerada que se presenta a diario en nuestro país, tal como lo dice en noticias caracol “aproximadamente 412 embarazos se presentan por día en los adolecentes, 17 por cada hora” de seguir así tal situación se verá sustancialmente incrementada, a un futuro de 5 años, tendremos tal vez una taza muy alta donde ya no habrá tal vez solución alguna. Por otra parte el embarazo prematuro se incrementa como causa principal de consultas en centros hospitalarios, existen estudios que evidencian diferencias significativas en la evolución del embarazo entre las pacientes de edad entre los 15 años y mas, se demostró que el riesgo obstétrico en las adolecentes mayores de 15 a 20 años estaba asociado a factores sociales como pobreza, en países menos desarrollados, el porcentaje de embarazo en adolecentes es mayor.

Por lo anterior se justifica la presente investigación

5. OBJETIVO GENERAL

Analizar las causas de embarazos en adolecentes en las instituciones educativas celimira huertas y el jardín. Educativa técnica empresarial el jardín

6. OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Diagnosticar el nivel de conocimientos que tienen las adolecentes embarazadas y madres adolecentes sobre educación sexual.

• Analizar los factores que han incidido en la iniciación de relaciones sexual de las adolecentes a temprana edad.

• identificar las consecuencias que vienen generando aceleradamente embarazos en adolecentes

7. DELIMITACION DE LA INVESTIGACION

La investigación se realizara en dos instituciones educativas de Ibagué donde se han observado casos de embarazos en adolecentes las cuales son:

 la Institución Educativa Celmira Huertas

Ibagué, Tolima

Dirección: Jordán 7 etapa frente a la manzana 21 casa 1

Teléfono: (098)2670006

Institución Oficial Mixta

cuenta con una población estudiantil de 560 alumnos jornada mañana

Con 18 profesores al servicio de esta

 institución educativa técnica empresarial el jardín la sede principal de la institución está ubicada al noroeste de la cuidad de Ibagué en la comuna 8 en el barrio jardín carrera 3 calle 94 esquena

con una población de 723 alumnos jornada mañana

Cuentan con 21 profesores, es una institución oficial mixta

8. MARCO DE REFERENCIA

8.1. MARCO TEORICO

Este proyecto está elaborado con bases constructivas y sin duda alguna muy significativas tal como lo dice: Lic. Jorge Luis Calero.

“El interés que manifiestan los adolescentes por el otro sexo, los conduce a tomar decisiones que, por falta de experiencia e información, no siempre son responsables; reconociendo, que en este período de tránsito de la niñez a la adultez se forman nuevos patrones de conductas que pudieran durar toda la vida” Como podemos ver en nuestro entorno a menudo los adolecentes tienen ciertos comportamientos e ideas distorsionadas o momentos locos como ellos lo sabrían llamar creen que por qué tal vez en una primera relación sexual no quedaron en embarazo, entonces es cuando asumen el sexo sin control y no se dan cuenta que están cometiendo un grave error y que mas que generarse un embarazo se podría ganar una enfermedad de transmisión sexual

Tal como lo dice Díaz “Según un informe de la Presidencia de la República de Colombia del año 2003 el 19% de las adolescentes colombianas, con edades entre 15 y 19 años ya son madres de familia o están embarazadas de su primer hijo” estos porcentajes hacen que muchas de estas menores embarazadas no logren desarrollar de una forma plena y total sus proyectos de vida, pues para muchas se ve frustrada la oportunidad de continuar con una carrera o hacer realidad sus sueños o por falta de apoyo familiar y terminan convirtiéndose en madres cabeza de familia, quedando en un nivel de escolaridad muy bajo que no le va a permitir acceder a un trabajo digno, que le permita satisfacer sus necesidades básicas.

Torres (2002) “afirma que muchas adolescentes embarazadas tienen una historia de abusos y maltrato desde etapas muy tempranas; las víctimas describen los siguientes sentimientos: temor, culpa, desvalorización, asco, desconfianza, aislamiento, odio, vergüenza, depresión, ansiedad, sentirse distinta a los demás” basándonos en estas teorías antiguas sobre proyectos de nuestro tema el gran índice de embarazos se debe al mal manejo de las relaciones sexuales, generando múltiples consecuencias; entre ellas el abandono de su etapa escolar y en algunos casos de su carrera universitaria, teniendo en cuenta que algunas adolecentes culminan sus años escolares a temprana edad

. 8.2. MARCO LEGAL

• LEY 115 DE 1994 DEL CONGRESO DE COLOMBIA

Mediante la Creación del sistema nacional de convivencia escolar y formación para los Derechos humanos, la educación para la sexualidad y la prevención y mitigación de la violencia escolar, que promueva y fortalezca la formación ciudadana y el ejercicio de los derechos humanos, sexuales y reproductivos de los estudiantes, de los niveles educativos de preescolar, básica y media y prevenga y mitigue la violencia escolar y el embarazo en la adolescencia.

• ley 1098 de noviembre 2006, código de la infancia y la adolescencia

Decreta: la protección integral”artículo 3º. Sujetos titulares de derechos. Para todos los efectos de esta ley son sujetos titulares de derechos todas las personas menores de 18 años. Sin perjuicio de lo establecido en el artículo 34 del Código Civil, se entiende por niño o niña las personas entre los 0 y los 12 años, y por adolescente las personas entre 12 y 18 años de edad.

• Ley General de Protección a la Madre Adolescente Ley N°7735 (modificada a partir de la ley 8312)

La Asamblea Legislativa de la República de Costa Rica decreta Disposiciones Generales: Artículo 1° Concepto: Para los efectos de esta Ley se entenderá por madre adolescente la mujer menor de edad embarazada o que, sin distinción de estado civil, tenga al menos un hijo o una hija.”Artículo 2° Esta ley regulará todas las políticas, las acciones y los programas preventivos y apoyo, que ejecuten las instituciones gubernamentales, dirigidas a madres adolecentes.

8.3. MARCO CONCEPTUAL:

Continuación se da a conocer una lista de términos importantes acompañados con su respectiva definición, las cuales serán de suma importancia para entender más a fondo el contenido del ante proyecto:

ADOLECENTE: periodo de la vida que se ubica entre la niñez y la adultez, si lo tenemos que ubicar temporalmente en una edad específica, la adolescencia comprendería desde los 13/14 años hasta los 20 años aproximadamente

CONTEXTO: Entorno lingüístico del cual depende el sentido y el valor de una palabra, frase o fragmento considerados, Entorno físico o de situación, ya sea político, histórico, cultural o de cualquier otra índole, en el cual se considera un hecho.

EGENDRAR: Procrear, propagar la propia especie.

EMBARAZO: es el periodo que ocurre en el momento en que el ovulo es fecundado por un espermatozoide, donde comienza a producirse en la mujer una serie de cambios físicos y psíquicos que se dan por el transcurso de 9; estado de la mujer gestante, tiempo que dura este estado desde la concepción hasta el parto.

EMBARAZO PRECOZ: tiempo que ocurre en el momento en que el ovulo es fecundado por un espermatozoide y no alcanza a cumplir su tiempo de desarrollo, sucede antes de lo imprevisto o inusual.

OBSTETRICO: Parte de la medicina que trata de la gestación, el parto y el puerperio.

PLANIFICACION: Plan general, metódicamente organizado y frecuentemente de gran amplitud, para obtener un objetivo determinado

PREVENCION: acción y efecto de prevenir, preparación y disposición que se hace anticipadamente para evitar un riesgo, o ejecutar algo.

REPRODUCCION: Acción y efecto de reproducir o reproducirse.

RESPONSABILIDAD: cualidad de responsable Capacidad existente en todo sujeto activo de derecho para reconocer y aceptar las consecuencias de un hecho realizado libremente.

SEXUALIDAD: Conjunto de condiciones anatómicas y fisiológicas que caracterizan a cada sexo, Apetito sexual, propensión al placer carnal.

SUSCEPTIBLE: capaz de recibir modificación o impresión; quisquilloso, picajoso

VULNERABILIDAD: cualidad de vulnerable

VULNERABLE: que puede ser herido o dañado física o moralmente

9. ANTECEDENTES

El embarazo en adolecentes se ha vuelto una situación muy frecuente en nuestra sociedad, es una problemática difícil que afecta la salud integral de los padres, adolecentes, y la de aquellos pequeños bebes que se están formando, puesto que no han sido fruto de una planeación. Según como dice Vázquez

Titulo:

MATERNIDAD ADOLESCENTE: VÍNCULO Y DESARROLLO.

Vásquez Rafael, Gómez Ana Isabel.

Revista Colombiana de Obstetricia y Ginecología. Vol. 46 No.3 - 1995

Colombia.

Objetivo:

Revisar publicaciones de literatura nacional y extranjera sobre el embarazo en adolescentes, sus repercusiones emocionales en ambos, madre e hijo, y el desarrollo de la adolescente después del embarazo

Resultados y conclusiones:

En Colombia el promedio de edad para el comienzo de la actividad sexual está situado por debajo de los 16 años; la pobreza empeora las repercusiones Psicosociales del mismo; el hijo padece alteraciones del desarrollo y no hay datos acerca de cómo es el desarrollo de las adolescente.

Titulo:

EL CONTEXTO DEMOGRÁFICO DE LOS ADOLESCENTES EN COLOMBIA.

Prada Salas, Elena.

Tribuna Médica.88 (3): 154-163, 1993

Objetivo:

Examinar y analizar la situación de los adolescentes colombianos, en especial acerca de la fecundidad.

Resultados y conclusiones:

Cada vez más hay más adolescentes urbanos que rurales. Cada vez hay menos adolescentes analfabetas. Los adolescentes rurales siguen siendo los que más abandonan sus estudios. A menor escolaridad, más rápido se inicia sexualidad y mayor índice de maternidad. Entre menos edad tenga una madre, menos escolaridad va a desarrollar. (año 2003)

ANALISIS:

Los proyectos que se vienen desarrollando demuestran básicamente con el mismo criterio, las posibles causas como mala comunicación dentro del núcleo familiar como sucedía en las generaciones antiguas, tal como lo dice Vásquez y Prada salas “Se analizaron 360 encuestas, 180 de ellas (los casos) aplicadas a mujeres menores de 19 años y 180 a mujeres de 19 años y más” las adolecentes inician su actividad sexual por debajo de la minoría de edad sin protección alguna.

10. DEFINICION TIPO DE INVESTIGACION

Para el desarrollo del presente anteproyecto se hará uso de algunos métodos de investigación científica como son los métodos:

Cualitativo, ya que se requiere de recoger datos para interpretar por medio de estos, como los jóvenes experimentan y practican su vida sexual.

Cuantitativo: requerimos de este método para medir los fenómenos sociales, ya que este método nos proporciona conexión entre la relación empírica y la observación matemática según el resultado que arrojen las encuestas

11. FORMULACION DE LA HIPOTESIS

¿Cuál es la causa generadora del alto crecimiento de casos de embarazo en adolecentes dentro del colegio celmira huertas e institución educativa el jardín?

Los estudiantes adolecentes del colegio celmira huertas en estado de embarazo crece aceleradamente debido a la poca información sobre los métodos anticonceptivos y su responsable utilización, la posible búsqueda de una relación, libertad sexual que tal vez algunos alumnos puedan tener ya que tienen espacios donde pueden aprovechar, puede generarse debido a que muchos conocen los métodos de planificación pero la irresponsabilidad no los deja pensar en las consecuencias de sus actos y solo se limitan a vivir el momento sin pensar en lo que puede ocurrir después de este que consecuencia les puede generar.

12. DISEÑO METODOLOGICO PREELIMINAR

Se visitara el colegio celmira huertas e institución educativa el jardín escogida gracias a que posee un gran porcentaje de adolescentes en estado de gestación, las cuales serán citadas para que sean partícipes de una charla sobre las causas y consecuencias de dicho tema para que de esta manera tomen consciencia de la responsabilidad de practicar un sexo seguro, posteriormente se realizara una encuesta apropiada para dar el resultado de nuestra hipótesis ya planteada.

13. BIBLIOGRAFIA

Revista de posgrado de la cátedra vía medicina embarazo en la adolescencia, consultado el 01 de septiembre del 2014, http://med.unne.edu.ar/revista/revista107/emb_adolescencia.html

Embarazo en la adolescencia, consultado el 01 de septiembre del 2014, http://elembarzaenlaadolecenciax.blogspot.com/

El congreso de colombia, consultado el 27 de septiembre del 2014, http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/articles-319679_archivo_pdf.pdf

Código de la infancia y la adolescencia,(2010), consultado el 27 de septiembre del 2014,

http://www.procuraduria.gov.co/portal/media/file/Visi%C3%B3n%20Mundial_Codigo%20de%20Infancia%202011(1).pdf

Adolescencia y juventud en América latina (Gutiérrez, Barrantes, Carrillo, Castro, Reyes y Coll,2001)http://organizacionescivilesslp.org.mx/pdf/Textos%20de%20Interes/Juventud/Adolescencia%20y%20juventud.pdf#page=415

Diccionario, consultado el 28 de septiembre del 2014 http://www.rae.es/recursos/diccionarios/drae

Prevalencia de embarazos en adolecentes(2008-2009) consultado el 27 de septiembre del 2014 http://www.bdigital.unal.edu.co/6388/1/597972.2011.pdf

14. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Como primera medida se realizara una charla sobre las causas y consecuencias del embarazo prematuro

Posteriormente se realizara la encuesta que se presenta a continuación:

Encuesta para alumnos del colegio celmira huertas e institución educativa el jardín sobre embarazo e adolecentes:

1. Qué edad tiene

2. Sexo femenino masculino

3. Recibes a menudo información sobre sexualidad y anticoncepción?

4. Sabes que es sexo seguro?

5. Has utilizado algún método anticonceptivo?

6. Que método anticonceptivo utilizas con más frecuencia?

7. Depositas en tus padres la confiabilidad sobre tu vida sexual? Si, no, por que

8. Cuales crees que son las causas para un embarazo en adolecente?

9. Cual crees que es la mejor opción para disminuir el embarazo en adolecentes?

10. Califica esta información de 1 a 10

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