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Escuelas De La Psicologia


Enviado por   •  13 de Junio de 2012  •  404 Palabras (2 Páginas)  •  669 Visitas

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Conductismo.

Corriente de la psicología que defiende el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable (la conducta)

Conducta observable.

- Se estudian los sucesos ambientales (estímulos) y la conducta observable (respuesta). El comportamiento sólo puede ser estudiado desde el esquema: estímulo-respuesta (E-R).

- El tema central de la investigación es el aprendizaje, a partir de la experiencia.

-Debe estudiarse la conducta de los animales, además de la humana ya que los organismos más simples son más fáciles de comprender que los complejos.

-Los experimentos prueban que la conducta es altamente modificable y por tanto, deben estudiarse las técnicas más propicias para la modificación de conducta.

Teorías del Aprendizaje

o Contigüidad La conducta determina la acción

o Refuerzo: Esta dado por un estimulo

Sr positivo y negativo

Castigo positivo (dar un estimulo no grato)

Castigo negativo (quitar algo positivo)

HUMANISMO

Estudia las capacidades y necesidades humanas

o el hombre como tal, sobre pasa la suma de sus partes (somos un todo pero no nos conocemos bien)

o El hombre lleva a cabo su existencia en el contexto humano (aprende a vivir)

o El Hombre es por naturaleza bueno, además cada hombre, posee una naturaleza específica que le permite elegir mientras adquiere conciencia sobre la camino entre lo "bueno y lo malo"; además de la naturaleza como raza o sea como a otros hombres, posee una naturaleza individual, que es única e irrepetible.

PSICOANÁLISIS

basada en la relación entre los procesos mentales conscientes e inconscientes.

Se centra en las leyes que rigen los procesos inconscientes de la mente y su relación con la consciencia

Considera que los datos conscientes son insuficientes para explicar el comportamiento humano.

-

-Se piensa que el inconsciente puede ser entendido a través de sus manifestaciones: lapsus, actos fallidos, contenidos del sueño, fantasías

Algo inconsciente se puede hacer consciente (los sueños se pueden traer a la realidad)

GESTALT

Escuela de

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