Formato APA

FORMATO AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION (APA)

APA.

La normativa APA (American Psychological Association) debe utilizarse para la elaboración del trabajo.

Al momento de la realización de esta Guía se cuenta con la 6ta. edición del Manual: American Psychological Association. (2009). Publication manual of the American Psychological Association. (6th ed.) Washington, DC: American Psychological Association. Consultas sobre actualizaciones: www.apastyle.org. La traducción de la 6ta edición del inglés al castellano fue publicada, en su 3ra edición, en el año 2010: American Psychological Association. (2010). Manual de publicaciones de la American Psychological Association. (3ª ed.). México: Editorial El Manual Moderno. Consultas sobre actualizaciones: www.manualmoderno.com.

FORMATO DEL ESTILO APA (APA ,2010, p228, sección 8.03)

Tamaño del papel: Carta, impreso en el anverso de la hoja.

Margen de la hoja 2,54 cm Izquierdo, derecho, superior e inferior, como mínimo.

Tipos de letra para el cuerpo del texto: Puede utilizarse Arial o Times Roman, 12 puntos.

Citas textuales cortas Hasta 3 líneas. Se escribe dentro del texto, entre comillas.

Referencia: (Apellido, año) al final de texto entre paréntesis.

Citas textuales extensas: Mayores a 3 líneas, más de 40 palabras, se escriben omitiendo las comillas, separadas del texto en bloque independiente, Interlineado

doble, con sangría de 1,25 cm. del margen izquierdo y en letra tamaño de12 puntos.

Referencias de las Citas textuales: Se coloca el apellido del autor respetando las mayúsculas y minúsculas, año de edición del libro y p. (de página), el número de la página; todo entre paréntesis.

CITACIÓN DE FUENTES.

CITAS DIRECTA EN EL ESTILO APA:

Hasta tres renglones (con menos de 40 palabras) se incluye dentro del texto, entre comillas, colocando al final de la frase, entre paréntesis, el autor de la publicación (respetando mayúsculas y minúsculas), año de edición y número de la página transcrita ejemplo:

Este punto puede aclararse ya que “un análisis de más de doscientos estudios demuestra la correlación entre la enseñanza de técnicas de aprendizaje y el mejoramiento del desempeño escolar” (Gorostiaga, 2007, p. 32).

CITAS DIRECTAS EXTENSAS EN ESTILO APA.

Se escribe a doble espacio la cita entera, proporcionando el autor, el año y la página específica del texto citado, e incluyendo la referencia completa en la lista de referencias. El año de publicación siempre debe colocarse posterior al autor del texto

pero el número de la página puede ubicarse indistintamente al final de la citación o

luego del año de publicación. Por ejemplo:

Según Appolinário (2004) la investigación es:

el proceso mediante el cual la ciencia busca dar respuestas a los problemas que se presentan. Son investigaciones sistemáticas de determinado asunto que pretende obtener nuevas informaciones o reorganizar las informaciones ya existentes sobre un problema específico y bien definido (p. 150).

CITAS INDIRECTAS EN ESTILO APA.

En el estilo APA, las citas indirectas se escriben al final del párrafo entre

Paréntesis el Apellido del autor respetando las mayúsculas seguido de una coma y el año de publicación del libro.

LAS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS DEL ESTILO APA.

La Lista de Referencias, según el estilo APA, guarda una relación exacta con las citas que aparecen en el texto del trabajo. Solamente se incluyen aquellos documentos y recursos que se utilizaron para llevar a cabo la investigación y preparación del trabajo y que, por tanto, están citados en el cuerpo del mismo, en la forma y estilo que se veía en el apartado anterior (En una bibliografía, a diferencia de la Lista de Referencias, se incluyen fuentes que sirven para profundizar el tema).

El estilo APA exige la Lista de:

• Referencias, para lo cual es necesario seguir las siguientes indicaciones:

La lista bibliográfica se titulará: Referencias Bibliográficas o Referencias.

La disposición de los distintos documentos se realizará siguiendo un orden alfabético por apellido del autor y en caso de igualdad, tomando como referencia el segundo apellido. Se seguirán las reglas del país de origen.

• Si el primer autor tiene varios trabajos en un mismo año, estos se relacionarán añadiendo tras éste las letras a, b, c... Por ejemplo: 2008a, 2008b…

• En el caso de apellidos muy comunes se pondrá también el segundo para

facilitar la identificación del autor.

• Si el mismo autor tiene además otros trabajos con autores diferentes, siendo

este el primero de la lista, se realizará una ordenación de los mismos siguiendo la

ordenación alfabética establecida por cada lengua.

• La segunda línea de cada entrada debe ir sangrada en la lista a cinco espacios.

• Después de cada signo de puntuación se deja un solo espacio.

• El lugar de la edición se escribirá en castellano en el caso de ser distinto del

original.

• No es necesario escribir el Estado donde fue realizada la edición, salvo que la

ciudad no sea muy conocida o pueda inducir a error.

• No se incluyen textos de autores mencionados a través de citas secundarias,

sino, estrictamente, aquellos que hayan sido consultados en la elaboración de la

Memoria de Investigación.

LIBROS COMPLETOS: FORMATO GENERAL

Las formas básicas para libros pueden ser las siguientes:

Apellidos, A. A. (Año). Título . Ciudad: Editorial.

Apellidos, A. A. (Año). Título. Recuperado de http://www.xxxxxx.xxx

Apellidos, A. A. (Año). Título. doi : xx.xxxxxxxx

Apellidos, A. A. (Ed.). (Año). Título. Ciudad: Editorial.

Autor, Inicial del nombre. (Año). Título. Ciudad, Estado: Editorial.

Un autor:

Pantoja, A. (2004). La intervención psicopedagógica en la Sociedad de la Información.

Educar y orientar con nuevas tecnologías. Madrid: EOS. Pérez

Ferra, M. (2000). Conocer el currículum para asesorar en centros. Archidona: Aljibe.

Hasta seis autores:

Campoy, T. J. y Pantoja, A. (2000). Orientación y calidad docente. Pautas y estrategias

para el tutor. Madrid: EOS.

Álvarez Rojo, V.; García Jiménez, E.; Gil Flores, J.; Martínez Clares, P.; Romero, S. Y

Rodríguez Santero, J. (2002). Diseño y evaluación de programas. Madrid: EOS.

Más de seis autores:

Azpitarte, M.; Butrón, P.; Castillo, F.; González Puertas, F.; Díaz Cabiale, J. A.;

Guerrero, M. C. et al. (2000).

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