GUIÒN AUDIENCIA No 5. EL ESCUCHAR EL LADO OCULTO DEL LENGUAJE
Enviado por silviaju • 22 de Julio de 2020 • Tareas • 947 Palabras (4 Páginas) • 172 Visitas
GUIÒN AUDIENCIA No 5. EL ESCUCHAR EL LADO OCULTO DEL LENGUAJE
OBJETIVO: Entender la importancia de escuchar como factor fundamental del lenguaje. Concientizar a la audiencia de la postura de apertura de escuchar en la comunicación.
Fecha: semana 23 – 28 de junio -2020
Hora:
Lugar: casa
Dirección: zoom
Invitados: 9
Materiales:
Computador
1 lapicero
Hojas blancas
Cuaderno o libreta
Normas básicas y votación de las mismas levantando la mano.
- Asistencia puntual en los talleres programados
- No uso de celular durante la audiencia
- Tener la mejor disposición durante el taller
- Participación activa, respetando la palabra del otro.
PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD
Buenas tardes, de antemano agradezco a ustedes por el tiempo, y la disposición en el apoyo de este ejercicio sobre mi formación como Coach Ontológico.
EL ESCUCHAR EL LADO OCULTO DEL LENGUAJE
LA COMUNICACIÓN
HABLAR ESCUCHAR[pic 2]
[pic 3][pic 4]
¿PARA QUÉ HABLAMOS? ¿QUÉ ES ESCUCHAMOS?
Solicitar a la audiencia definiciones de estos actos comunicativos
Hacer anotaciones de las definiciones presentadas haciendo la respectiva distinción.
Cuando se habla de comunicación se cree que la parte del habla es la parte activa porque emite el mensaje y la escucha es la parte pasiva.
Pero sin embargo desde la Ontología del lenguaje se observó que la escucha es la parte activa de la comunicación ya que es la más importante porque no sólo de ella depende de una buena comunicación sino de la interpretación de lo que el otro interpreta y hace con lo que decimos.
El hablar efectivo sólo se logra cuando es seguida de una escucha efectiva.
OIR = ACCIÓN BIOLÓGICA, PERCIBIR SONIDOS.
ESCUCHAR = OIR + INTERPRETAR
La comunicación es una danza, es movimiento, es un intercambio = diálogo
Cuando escuchamos no somos pasivos, por el contrario, es el lado activo de la comunicación ya que percibimos historias, signos, gestos, corporalidad, etc.
Escuchamos desde:
La biología, los intereses, las emociones, el contexto y la historia.
- Escuchar diferentes sonidos y preguntar sobre la interpretación de cada persona al escucharlos
SONIDOS:
https://youtu.be/_GTkDRvN9b0 OIR = BIOLÓGICO[pic 5]
https://youtu.be/F14ZIrEaCE4 ESCUCHAR = FENÓMENO LINGUÍSTICO
https://youtu.be/DZHpuV4dgR8
[pic 6]
En el escuchar hay dos elementos muy importantes: Está lo que se dice y lo que se quiere decir, que muchas veces se insinúa o se dice entre líneas; tenemos que preocuparnos por trascender esta parte formal.
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