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Hoja De Ruta


Enviado por   •  24 de Septiembre de 2014  •  312 Palabras (2 Páginas)  •  569 Visitas

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Hoja de Ruta

El estudiante en este entorno de aprendizaje practico debe desarrollar las siguientes acciones específicas

Momento 1

Fecha: Septiembre 1 a septiembre 10

Tomando como base la guía de actividades fase II, los contenidos del curso, y el software de habilidades sociales “Parrot”, cada integrante del grupo colaborativo realizara:

• Un Reconocimiento del software de habilidades cognitivas (Parrot).

• Autoaplicación del software parrot, en cada una de los programas o categorías para que lo conozcan.

• Reconocimiento del test de inteligencia

Momento 2

Fecha: Septiembre 10 a septiembre 25

• Escoger una persona de la comunidad a quien se lo puedan aplicar, con las siguientes características: “es importante que la persona escogida tuviese algún tipo de dificultad como: sordera, déficit de atención, dislexia, retraso mental, ceguera, síndrome de Down etc.”

• Este instrumento solamente deberá ser aplicado en las categorías de: RAZONAMIENTO COGNITIVO y MEMORIA Y ATENCION y de cada una de estas categorías o programas deben escoger solo uno

• Cada uno de los integrantes del grupo solicitaran permiso en una comunidad donde podrían aplicar del test de inteligencia.

• El cual “aplicaran” a 10 personas por cada integrante del grupo, para un total de 50 encuestas por grupo”, los resultados los compartían en el “Entorno de aprendizaje practico”.

Momento 3

Fecha: septiembre 15 a septiembre 30

• Realizar un análisis acerca de la aplicación, observación y experiencia, a la persona escogida con algún tipo de dificultad del aplicativo del software de habilidades cognitivas (parrot), los resultados de cada prueba aplicada con el análisis, serán colocados en el trabajo final fase II, en forma grupal.

• Unificaran los resultados de los de test de Inteligencias, en el “Entorno de aprendizaje práctico” cada estudiante deberá realimentar el archivo en Excel dispuesto para esta actividad, tabularán y graficarán la información obtenida, seguidamente entre todos los participantes, elaborarán un solo informe donde analizarán de manera crítica la experiencia teniendo en cuenta conclusiones y recomendaciones.

El desarrollo de esta actividad es de tipo Individual y grupal

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