Investigacion Cualitativa

MATRÍZ UNO

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

IDEAS PRINCIPALES DE LA UNIDAD UNO IDEAS PRINCIPALES DE LOS OBJETIVOS DEL MILENIO 2010

HEIDY G. APONTE VELASCO - Esta unidad está enfocada en el desarrollo social teniendo como base fundamental el marco internacional.

- Se consideró que para alcanzar la paz se debía luchar contra el desempleo, la miseria, las desigualdades políticas y sociales comenzando por los países menos desarrollados.

- Para James Midgley el desarrollo social es “un proceso que en el transcurso del tiempo conduce a mejoramiento de las condiciones de vida de toda la población en sus diferente ámbitos (salud, educación, nutrición, empleo entre otros).

- En la actualidad se toma conciencia de la importancia de fomentar programas de desarrollo social destinados a sectores específicos como las mujeres los niños, los refugiados, los desplazados; siendo canalizados por primera vez por la organización de las naciones unidas (ONU)

-Hace una presentación de las diferentes cumbres que incuben el tema de desarrollo social donde se trazan una serie de políticas y compromisos a nivel nacional e internacional donde se prioriza: a) poner al ser humano como centro del desarrollo donde prevalezca el cumplimiento de los derechos humanos.

-Una de las principales funciones del concejo económico social es prestar asesoría y asistencia técnica económica y financiera a proyectos de desarrollo social.

- La globalización entra a jugar un papel importante en el desarrollo social ya que está a llevado a la internacionalización y apertura de fronteras geográficas de la sociedad a nivel económico cultural y político.

-La situación social en el mundo está enmarcada por el desempleo donde la globalización ha traído mercados laborales inseguros, fluctuantes e inequitativos.

- Dentro de las entidades que apoyan los proyectos de desarrollo social se destacan el PNUD, UNIFEM, UNFPA, ACNUR, Unicef, PMA, ONUDH, CEPAL, Banco Mundial, FAO, OTI, OPS, ONUDI, UNCRD, BIG, CIID, JICA,OMC, ONGs , Redes internacionales.

- Algunos compromisos realizados por el G20 son: Restaurar el crecimiento y el empleo, fortalecimiento de la supervisión y la regulación financiera.

- Frente a las soluciones a los problemas económicos sociales y ambientales la fundación STRO plantea un desarrollo sostenible a partir de las relaciones económicas sociales y ambientales.

La sociedad en general debe tratar de reducir el daño ambiental siendo menos consumistas y derrochadores; aprovechando al máximo sus recursos.

- Para la financiación de proyectos de desarrollo social, la cooperación es la principal herramienta de trabajo de todos los países y regiones.

- Para solicitar la financiación a las agencias internacionales se debe conocer muy bien sus objetivos, tipos de proyectos q financian y como lo hacen.

Tomado de:

Ramírez, C,I. (2012) Proyecto de Desarrollo Social. Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD.

- Presentan las necesidades humanas

y los derechos básicos que todos los individuos del planeta deberían poder disfrutar: ausencia de hambre y pobreza extrema; educación de buena calidad, empleo productivo y decente, buena salud

y vivienda; el derecho de las mujeres a dar a luz sin correr peligro de muerte; y un mundo en el que la sostenibilidad del medio ambiente sea una prioridad, y en el que tanto mujeres como hombres vivan en igualdad.

- El logro de estos objetivos requiere la participación de todos; alcanzarlos nos situaría en dirección a un mundo más estable, más justo y más seguro.

-El primer objetivo plantea erradicar la pobreza extrema y el hambre; cuyas metas son: Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, el porcentaje de personas cuyos ingresos sean inferiores a 1 dólar por día; Lograr empleo pleno y productivo, y trabajo decente para todos, incluyendo mujeres y jóvenes; reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, el porcentaje de personas que padecen hambre.

- El segundo objetivo propone lograr la enseñanza primaria universal; cuya meta es: Asegurar que, para el año 2015, los niños y niñas de todo el mundo puedan terminar un ciclo completo de enseñanza primaria.

-El tercer objetivo invita a promover la igualdad de género y el empoderamiento de la mujer, donde se busca: Eliminar las desigualdades entre los sexos en la enseñanza primaria y secundaria, preferiblemente para el año 2005, y en todos los niveles de la enseñanza para el año 2015.

-El cuarto objetivo propone reducir la mortalidad de los niños menores de 5 años, con el fin de reducir en dos terceras partes, entre 1900 y 2015, la mortalidad de los niños menores de 5 años.

Mejorar la salud materna es el objetivo quinto, donde la meta principal es reducir un 75% la tasa de mortalidad materna entre 1900 y 2015 y además lograr, para 2015, acceso universal a la atención de la salud reproductiva.

-Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades corresponde al objetivo sexto, donde se propone haber detenido y comenzado a reducir para el año 2015 la propagación del VIH/SIDA y comenzar a reducir y detener la incidencia del paludismo y otras enfermedades graves; lograr para el año 2010 el acceso universal al tratamiento de las personas que lo necesiten.

-El séptimo objetivo plantea garantizar la sostenibilidad del medio ambiente y como meta propone Incorporar los principios del desarrollo sostenible en las políticas y los programas nacionales e invertir la pérdida de recursos del medio ambiente; además busca reducir la pérdida de biodiversidad, alcanzando, para año 2010, una reducción significativa de la tasa de pérdida; plantea para el año 2015 reducir a la mitad el porcentaje de personas sin acceso sostenible al agua potable y a servicios básicos de saneamiento y para el 2020 haber mejorado considerablemente la vida de por los menos 100 millones de habitantes de tugurios.

-Octavo objetivo ostenta fomentar una alianza mundial para el desarrollo, donde busca atender las necesidades especiales de los países menos

desarrollados, los países sin litoral y los pequeños

estados insulares en vías de desarrollo; Continuar desarrollando un sistema comercial y financiero abierto, basado en reglas establecidas,

predecible y

...