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LA EDUCACION


Enviado por   •  21 de Octubre de 2012  •  288 Palabras (2 Páginas)  •  278 Visitas

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La educación es un factor social, cuya labor principal es inculcar los valores necesarios para lograr mejores ciudadanos, mejores profesionales y en definitiva mejores hombres y mujeres, en el marco de la formación integral del individuo.

Es por ello, que la educación tiene la misión de intervenir entre el niño y el mundo, de manera de permitir que el primero se integre en el segundo, minimizando el riesgo de rechazo que existe naturalmente entre ambos, con criterios de innovación y de constante renovación, brindando herramientas al educador para transformar y mejorar dicha integración en pro del educando.

Siguiendo el mismo orden de ideas, cabe destacar que el P.N.F.E, permite que el educador en formación a través de la vinculación profesional, lleve a la práctica los conocimientos teóricos adquiridos, formando profesionales investigativos, críticos, con vocación de servicio, un profesional capaz de crear y proyectar estrategias y actividades que contribuyan con el bienestar físico, psicológico y educativo del educando, agrupando aspectos que van de la mano para lograr el éxito escolar (familia-escuela-comunidad), ya que el desarrollo integrado del medio educativo debe partir de las necesidades, problemas y aspiraciones que habita en él; siendo muy importante la participación de la familia en todo proceso, desde la raíz de sus necesidades hasta la actuación para transformar su situación.

Partiendo de estos principios es importante resaltar que la U.E. “Antonio José de sucre”, es una institución que permite que el docente en formación forme parte del proceso educativo del educando, creando una interacción con el medio físico, cuya labor se resume en la circulación de conocimientos de manera social y productiva, tomando en cuenta los valores éticos y morales, que influyen en la preparación de niños (as), implementando estrategias que determinen el éxito escolar

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