LABORATORIOS DE PSICOLOGÍA Y SU PERTINENCIA EN LA HISTORIA
Enviado por pablom77 • 22 de Septiembre de 2022 • Ensayos • 1.043 Palabras (5 Páginas) • 38 Visitas
LABORATORIOS DE PSICOLOGÍA Y SU PERTINENCIA EN LA HISTORIA
Por:
ALEXANDRA ESCOBAR ESTRADA
Para:
BEATRIZ SILVA
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS UNIMINUTO
PSICOLOGÍA
FUNDAMENTOS E HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA
2016
LABORATORIOS DE PSICOLOGÍA Y SU PERTINENCIA EN LA HISTORIA
La psicología, es una ciencia nueva; pues fue hasta el siglo XVII que dejó de verse como una rama de la filosofía y pasó a ser reconocida como ciencia. Es allí donde Wilhelm Wundt jugó un papel trascendental en su aparición y consolidación en el campo científico; con su propuesta teórica, la psicología se formalizó en el área disciplinar y adquirió por primera vez un estatus de especialidad académica (postgrado), adquiriendo los fundamentos para desarrollarse de manera autónoma y disfrutando de un respaldo institucional que antes no había tenido.
El alto interés de Wundt en la experimentación hizo que pusiera en marcha su programa experimental y de esta manera consiguió que la Universidad reconociera su participación en el programa y fundara formalmente, con declaración administrativa, el primer laboratorio de psicología que ha existido, lo que confirmaba de manera pública que la psicología realmente se había independizado de la filosofía.
Wundt, gracias a su vasta experiencia en el ámbito de la fisiología experimental añadió a la psicología una visión experimental, lo que era propio de las Ciencias Naturales. Su laboratorio, que fue el primero en Alemania, deslumbró y atrajo a gran cantidad de investigadores a nivel mundial.
Además, Wundt dirigió un total de 186 tesis doctorales, dentro de las cuales 116, fueron propiamente psicológicas (Tortosa y Civera, 2006), lo que enriqueció de forma significativa la nueva ciencia; y contribuyó junto con los laboratorios al establecimiento y reconocimiento institucional de la Psicología.
Se puede afirmar que Wundt, aportó en la evolución que más adelante tuvo la ciencia que él mismo había ayudado a consolidar; su labor, abrió las puertas del desarrollo metodológico y conceptual de la psicología. Se esforzó por hacer de la Psicología una disciplina práctica e independiente con respecto a otras ciencias más antiguas y con más reputación en esa época.
La Psicología fisiológica de Wundt implantó la urgencia de cimentar empíricamente (de forma práctica y positivista) el saber psicológico, lo que le permitía un auténtico alcance y la afirmaba como disciplina. Haciéndola comprobable y demostrando un desarrollo y avance irrefutable de la misma.
Es por eso que se puede decir que el principal autor que desde su profesión coadyuvó para el desarrollo de la Psicología Científica, fue Wilhelm Maximilian Wundt, padre de la misma, que desde su vasto conocimiento en medicina y fisiología, le aportó su enfoque en el área científico y experimental. Como su discípulo podríamos nombrar a Edward B. Titchener, que estudió en Oxford literatura y filosofía, fue a Leipzig para estudiar con Wundt, obteniendo dos años más tarde su doctorado en psicología, que fue considerado el representante excelso de Wundt en América y fundó un laboratorio de psicología experimental como su tutor.
La llamada Psicología moderna se enfocó desde la óptica de las Ciencias Naturales y tuvo como objetos de estudio el comportamiento humano, la experiencia, la voluntad y la fisiología. Por medio de esta Psicología, se trató de resolver el problema del dualismo psicofísico que atravesó la edad moderna y de construir una Psicología no metafísica.
La Psicología fisiológica centró su área de conocimiento en la investigación de un ámbito fronterizo entre lo físico y lo mental y estudió fenómenos que podían ser contemplados paralelamente desde una perspectiva subjetiva y objetiva (Tortosa y Civera, 2006), para ser un poco más claros, la Psicología tiene como principal objeto de estudio: la vida humana. Y dentro de ésta, se centra en los puntos de contacto que hay entre la vida interna y la externa. Preguntándose cómo están ligadas la una con la otra, cuál es el vínculo de unión que hay entre lo interno y lo externo, lo objetivo y lo subjetivo, lo físico y lo mental, y la manera en que se afectan recíprocamente.
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