La comunicación como necesidad primordial para la sobrevivencia

La comunicación como necesidad primordial para la sobrevivencia.

Autor: Mangas Espinosa, Jose Antonio

Materia: Habilidades comunicacionales

Diplomado de Habilidades directivas

El objetivo de la presente evaluación del análisis de la comunicación es responder las siguientes preguntas: ¿Por qué la comunicación oral influye en la comunicación escrita? Y ¿Cuál es la importancia de la comunicación no verbal en el proceso de comunicación e interacción humana?

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        La comunicación en el ser vivo es una necesidad básica y de las más importantes, se puede observar en el reino animal con el canto de las ballenas, el canto del ave lira que es capaz de imitar cualquier sonido, el envío de señales de dolor de las plantas entre las células al cortar una parte de una hoja que muestran su sufrimiento. La comunicación como tal, consta de un emisor y un receptor al ponerse en contacto enviando un mensaje y a su vez una retroalimentación o respuesta, es decir, obteniendo una interacción en un contexto entre los individuos (Escudero, T., 2012).

Howard Gardner (1943-) y David Goleman (1943-) determinaron que existen diversas inteligencias y no sólo una, esto se le ha denominado como inteligencias múltiples (García, T., 2018). Una de estas habilidades o fortalezas es la inteligencia lingüística, que tiene que ver con la capacidad de expresar con claridad y coherencia las ideas que surgen de la mente mediante el uso del poder de la palabra de manera efectiva, ya sea de forma oral o escrita (Blanca, M.,2015).

                Para (Ortiz, T. E., & González, M. V., 2010) consideran que para su efectividad en la comunicación verbal intervienen tres elementos: el uso social del lenguaje, el contenido de la comunicación y la producción del habla. Además de agregar otro factor de gran relevancia dentro de la habilidad lingüística, la comprensión del idioma.

                La comunicación escrita ha estado presente a lo largo de la historia. En la antigüedad, desde la época de las cavernas el hombre comenzó a crear información a través de las pinturas rupestres en las paredes de las rocas. Estas nuevas manifestaciones de expresión de ideas con la creatividad de los primeros apuntes visuales (Ibarra, L., 2009).

En las antiguas civilizaciones agrícolas, tales como los egipcios, mesopotámicos, griegos, mayas, chinos, entre otras culturas, heredaron a la sociedad actual grandes riquezas tales como el alfabeto, la escritura, la música, las matemáticas, la poesía. En la época del renacimiento, haciendo experimentos sociales como D’ Vinci diseñando bocetos de arquitectura y los principios de la ingeniería actual como complejos en su época.

En pasos agigantados, los apuntes visuales, también han impulsado la sociedad actual, es decir, actualmente aquel proceso del pensamiento que se sintetiza por medio de imágenes se considera parte de la comunicación escrita y, por ende, se menciona que “Una imagen vale más que 1,000 palabras”.

No obstante, el saber como uno se expresa de manera oral, influye más que lo que se desea transmitir de manera escrita en cualquier ámbito. Como ejemplos, tenemos las canciones o las poesías que a lo largo de la historia un poeta o cantante ha hecho que lloren emperadores y reyes o enamorar a las bellas doncellas.

El habla en el ser vivió es la manifestación de las ideas que fluyen en la mente para lograr convencer a otro individuo el sentir, la transmisión de la información procesada e incluso con un buen entrenamiento cognitivo y metacognitivo se logra mejora del aprendizaje de lo anteriormente planteado. Un vivido ejemplo es en la historia remota en la Antigua Grecia, cuando Platón criticó a los Sofistas debido al formalismo y a las trampas dialécticas con el poder de la persuasión transformaban los argumentos más débiles en fuertes y sólidos que la gente creía debido a la falta de conocimiento y criticidad (Cordero, N.-L. 2017). Para (Blanca, M., 2015), los argumentos se basan en el raciocinio de una proporción para convencer a una persona.

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