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Padres Obedientes


Enviado por   •  17 de Junio de 2015  •  273 Palabras (2 Páginas)  •  112 Visitas

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Cualidades de los niños creativos

• Libertad para imaginar y crear fantasías

• Curiosidad por saber todo

• Capacidad para admirarse y entusiasmo emprendedor

• Lealtad con compañeros, familia y el grupo

• Flexibilidad para adaptarse pronto a cambios e imprevistos

Aprendizajes de actividad grupal

• superar dificultades de confrontación

• optimizar la comunicación

• motivar la iniciativa personal

• dividir sabiamente las tareas

• desempeña la función que más se adapte

Condiciones para lograr el éxito, trabajando en grupo

* Personas adecuadas

* Grupos pequeños

* Tiempo y lugares

* Información

Ocho formas de comportarse en un equipo

• Peón o soldado raso:

-Asegura que se realice el trabajo esencial

-No divaga

-Salir del “atolladero”

• Capitán o líder

- Todos aporten

- Influyente

- Adaptable

- Sabe pedir

• Modelador

-Impopular y odiado

- Reuniones objetivas

- Impaciente

• Productor de ideas

-Desviación de atención

-Ideas originales

-Fantasioso

• Explorador

-Habla y escucha

-Busca

-Mantiene la calma

• Monitor valuador

-Imparcial

-Actitud critica

-Justo

-Analítico

• Aglutinador de personas

-Adaptable a cualquier persona

-Buen ambiente

-Apoyo a propuestas

• Contribuyentes

-Detallista

-Detiene el avance

-Elabora conclusiones

Conclusión

La Creatividad no es un resultado espontáneo, sino que es parte del proceso diario del trabajo en equipo y que no se tiene que pensar en ella como un recurso extraordinario, sino que para que se obtengan resultados verdaderamente creativos el equipo tiene que adoptarla como una “filosofía de vida”.

Hoy en día, contamos con una infinidad de herramientas sofisticadas para desarrollar e implementar la Creatividad en nuestra labor, pero que de nada nos sirve si nosotros mismos, como parte del equipo, no tenemos la intención de aplicarla.

Nosotros como equipo, elegimos este tema porque nos resultó interesante, y sin embargo en nuestros primeros tiempos tuvimos que romper esa barrera de prejuicios de la que hablábamos en la Introducción. Así, a modo de conclusión final, podemos decir que logramos verificar nuestro objetivo, y podemos afirmar que: LA CREATIVIDAD Y LA INNOVACIÓN SE POTENCIAN EN EL TRABAJO EN EQUIPO.

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