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Plan De Estudio


Enviado por   •  27 de Marzo de 2014  •  1.866 Palabras (8 Páginas)  •  239 Visitas

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CAMINANTES

PRE-MATEMATICAS PRE-ESCRITURA

figuras geométricas:

Aprestamiento: seguir el camino /rellenar/bordear/unir con líneas/garabateo

Colores: amarillo

Nociones: grande-pequeño/arriba-abajo/ día-noche.

Técnicas: punteado/rasgado/pegado esparcido/rayado/pintado/arrugado/coloreado/

Repintado/dactilar/bolitas/esparcido/rellenado,

CIENCIAS INTEGRADAS: MANUALIDADES

Mi jardín: Compañeros y profesores Papel arrugado/ rasgado/ cascara de huevo/ icopor

/ pintura dactilar/ fomy/ punteado /pintura aguada

Implementos de trabajo: papel,

lápiz,colores,cuaderno, URBANIDAD

Cuerpo Humano: Reconocimiento –cabeza

(Cara, ojos, boca, nariz, dedos) manos, pies, tronco. Saludar, despedirse, dar gracias, no pegar, no aruñar, no pellizcar, pedir el favor.

Prendas de vestir: blusa,

camisa, falda ,pantalón, vestido, medias, zapatos, VALORES

Familia: mama , papa ,bebe ,hermanos Amor, paz, amistad, compartir, gratitud, orden, protección.

Casa: Reconocer el hogar

Animales Domésticos: perro

/gato/conejo/pollito/pájaro/pez/tortuga FORMACION

Frutas: banano, manzana, pera, uvas, naranja. La creación, la biblia, quien es Dios, quien es Jesús.

Fenómenos Naturales: sol, luna, estrellas, cielo, tierra, rio.

Profesiones y Oficios: directora, profesora, estudiantes, aseadora, cantante, bailarina.

Medios de Transporte: carro

Medios de comunicación: teléfono

Deportes: futbol

Señales de tránsito: pare/ siga/ zona escolar

Símbolos patrios: Identificación de la bandera de Colombia.

Doc. Carla Belalcazar

PARVULOS

PRE -MATEMATICAS PRE -ESCRITURA

Números: reconociendo y conteo del 1 al 10 Aprestamiento: agarre pinza, reteñir, completar líneas.

Figuras geométricas:

Números: escritura del 1 al 5

Colores: azul, blanco, negro Vocales: o – i- a

Nociones: muchos-pocos/ triste-feliz/ reír-llorar/

niño-niña/caminar-corrrer/oscuro-claro/dentro-fuera/dormido-despierto.

Técnicas: plegado, punzado, colores, punteado

CIENCIAS INTEGRADAS MANUALIDADES

Colegio: personal que labora en el jardín Papel en bolitas/ plastilina esparcida/ tela recortada/papel arrugado /rasgado/

Cuerpo humano: Reconocimiento y función del cuerpo y los sentidos , diferenciar niño y niña. URBANIDAD

Familia: hermana ,hermanos Gracias, por favor , no tirar basura al suelo ,no rayar las paredes

Casa: partes de la casa , cuarto, y que lo conforma

Animales de la granja : gallina/ pato / vaca/ caballo/ cerdo/ burro/ oveja. VALORES

Frutas: pera / fresa/ uva/ mango/ piña Verdad, bondad, respeto, compañía, fortaleza.

Fenómenos Naturales : nubes/ arco iris/ las montañas/ el agua /los arboles/ los ríos y su cuidado FORMACION

Profesiones y oficios: panadero/ zapatero/ costurera/ enfermera/ policía. La creación , la biblia, el mandamiento de Dios a Adán, la desobediencia de Adán y Eva, el arca de Noé, el diluvio

Medios de transporte: moto, bicicleta

Medios de comunicación : celular, televisión

Deportes : ciclismo

Señales de tránsito: paradero, prohibido parquear, zona de juegos.

Símbolos patrios: la bandera de Colombia.

Doc. Carla Belalcazar

PRE-JARDIN

PRE-MATEMATICAS PRE ESCRITURA

Números: reconociendo y conteo del 11 al 50 Visualización, y reconociendo el nombre

Figuras geométricas :

Aprestamiento: agarre trípode ,picar el camino , reteñir la figura

Colores: verde, naranja , violeta Números Escritura del 1 al 20

Nociones : derecha-izquierda/ gordo-flaco/ alto-bajo /frio-caliente/

Pesado-liviano /grande,mediano,pequeño/

silencio-ruido Vocales : u –e

Consonantes: m- p escritura del nombre

Técnicas : recortado, repintado, punteado , cristalizado-

CIENCIAS INTEGRADAS MANUALIDADES

Colegio: partes del colegio , bus escolar, maleta , lonchera Plastilina en bolitas/algodón en bolitas/ piedras/palillos/tiza con ega / mancha mágica / tiza mojada / papel en bolitas /color repintado /punteado/ crayola

Cuerpo Humano: aparato respiratorio, digestivo, higiene y aseo personal, cuidado y respeto del cuerpo. URBANIDAD

Con permiso , con mucho gusto , no hacer ruido , respetar el turno

Familia: abuelo y abuela VALORES

Animales

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