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Psicologia Social Cuarderno Tema 5


Enviado por   •  8 de Abril de 2014  •  574 Palabras (3 Páginas)  •  444 Visitas

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Cuaderno psicología social

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EL LADO OSCURO DE LA EMPATIA Y EL LADO BUENO DE LA CONDUCTA AGRESIVA

PUNTOS EN COMUN ENTRE CONDUCTA DE AYUDA Y CONDUCTA AGRESIVA

Las estrategias de adaptación humanas se basan en unos guiones básicos que se utilizan de una u otra manera según la situación. En el caso de las tendencias “prosociales” como la ayuda o la cooperación, y las agonísticas, como la agresividad y la competición, por opuestas que puedan parecer tienen ciertos puntos en común como la influencia del contexto y de la interpretación que la persona hace de él, su manifestación, y los factores motivacionales y cognitivos asociados a ellas.

ASPECTOS

CONDUCTA DE AYUDA

CONDUCTA AGRESIVA Construcción de la realidad (interpretación del contexto) El que la conducta de ayuda tenga lugar, o no, depende de múltiples elementos de información (señales, actitudes, normas, etc.), a menudo en conflicto unos con otros. El que la conducta agresiva tenga lugar, o no, depende de múltiples elementos de información (señales, actitudes, normas, etc.), a menudo en conflicto unos con otros.

Influencia de la presencia de los demás (física, imaginada o implícita)

Cuando las situaciones son ambiguas, las personas a veces miran a otros para ver si es apropiado ayudar.

Las normas (como la norma de reciprocidad o la de «no meterse donde a uno no le llaman») pueden inducir o desalentar la conducta de ayuda.

Cuando las situaciones son ambiguas, las personas a veces miran a otros para ver si es apropiado agredir.

Las normas (como la norma de reciprocidad o la de «métete con alguien de tu tamaño») pueden inducir o desalentar la conducta agresiva. Principios motivacionales Las personas a veces ayudan a otras por los beneficios que obtienen al hacerlo. Las personas a veces ayudan a otras o cooperan con ellas con el objetivo común de agredir a un tercero. Debido al motivo social de pertenencia, las personas a veces ayudan a otros con los que empatizan o se identifican sin tener en cuenta los costes que les supone hacerlo. La empatía y la identificación son más probables cuando la que necesita ayuda es un miembro del endogrupo que cuando es del exogrupo. La agresión instrumental y el conflicto realista suelen ocurrir cuando las personas luchan por obtener algún beneficio. Las personas a veces agreden a otras con el objetivo de ayudar o proteger a un tercero. Cuando la pertenencia o el respeto se ven amenazados, se produce agresión hostil y conflicto intergrupal sin tener en cuenta los costes implicados. La agresión y la competición por la identidad social positiva son más probables cuando los provocadores son miembros del exogrupo que cuando es del endogrupo

Procesamiento de la información

La información relevante para la conducta de ayuda puede procesarse de forma superficial o en profundidad.

Los factores que

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