Psicologia

La psicología cognitiva nació con la vocación de dar respuestas a una serie de problemas que se plantearon dentro de las ciencias biológicas y sociales como la relación mente-cuerpo, materia-vida, mecanismos cerebrales-conducta. Se cree que fue un movimiento que surgió en los años 50 y 60 como oposición al conductismo, esta es una escuela de la psicología que se encarga del estudio de la cognición; es decir, los procesos mentales que están implicados en nuestro comportamiento.

Está encargada de estudiar los procesos humanos y propiedades cognitivos y a su vez forma parte de la ciencia cognitiva que estudia la mente y el cerebro humano, considerando que la mente humana recibe, almacena, transforma, encuentra y transmite información. Ella presupone que la mente humana opera de forma activa para representar aquellos impulsos eléctricos que llegan por medio de los sentidos, a través de procesos que transforman en información.

Es tan antigua como Aristóteles, incluso Wundt refería que el ser humano es dualista, luego del nacimiento de la psicología científica, W. James estudia la memoria, atención, emoción y conciencia, donde nos deja claro que la conciencia no es un ente sino un proceso cambiante cuya función más importante es la selección de lo útil. Bartlett, estudio la memoria utilizando figuras y no silabas sin sentido, nos dice que la memoria no es simplemente un almacén en el que vamos colocando los recuerdos como los libros en una biblioteca, sino que nuestro sistema cognitivo es enormemente constructivo.

Tolman, afirma que los estímulos entrantes no están conectados como simples interruptores (conectados uno a uno) a las respuestas salientes; más bien son tratados y elaborados en la sala de control central, hasta que se convierten en un mapa aproximativo, cognitivo del ambiente que finalmente influirá en la respuesta que elegirá el animal. Piaget, más interesado en saber cómo aprende la gente, afirmaba que la psique humana tiene estructuras y funciones siendo las principales de estas últimas de organización y adaptación; funciona mediante la asimilación y acomodación. También nos decía que el ser humano atraviesa por 4 estadíos (sensoriomotriz, preoperacional, operaciones concretas y operaciones formales).

Esta corriente pretende dar una explicación del porqué del comportamiento, por lo tanto el objeto de estudio son los mecanismos básicos y profundos para lo que se elabora el conocimiento, como la percepción, la memoria y el aprendizaje, hasta lo que es la formación de conceptos y razonamientos lógicos. El interés de esta psicología es estudiar como las personas entienden el mundo en el que viven, también estudian como los seres humanos toman la información sensorial entra y la trasforma, sintetiza, elaboran, almacenan, recuperan y finalmente la utilizan.

En pocas palabras la psicología cognitiva puede

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