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QUIZZ COMPENTENCIAS COMUNICATIVAS


Enviado por   •  12 de Septiembre de 2012  •  2.210 Palabras (9 Páginas)  •  1.402 Visitas

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La pregunta que encontrará a continuación consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación y seleccionarla de entre las opciones de respuesta, conforme a la siguiente instrucción:

Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II.

Marque B si de la tesis se deduce el postulado I.

Marque C si de la tesis sólo se deduce el postulado II.

Marque D si ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

TESIS:

El único camino para encontrar y establecer normas que sean aceptadas por todos es el diálogo mediado por las competencias comunicativas aplicadas a cada contexto particular.

POSTULADO I:

La competencia comunicativa propicia escenarios de tensión monológica.

POSTULADO II:

La competencia comunicativa fortalece en el estudiante un pertinente manejo de la oralidad que le beneficiará en los momentos de diálogo.

Seleccione una respuesta.

a. A

b. B

c. C

d. D

2

Este tipo de preguntas constan de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación y selecciona la respuesta correcta.

TESIS: El lenguaje surge como mediador dentro del proceso de comunicación, como un instrumento para comunicar emociones, sentimientos, ideas, en donde un emisor tiene un mensaje claro, que muchas veces redunda en persuadir, motivar, convencer e informar a un receptor.

POSTULADO I: El lenguaje en sus diversas manifestaciones se torna como instrumento de comunicación que posibilita una intención comunicativa entre emisor y receptor.

POSTULADO II: El lenguaje en su uso posibilita la comunicación entre los seres humanos.

Seleccione una respuesta.

a. Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II

b. Marque B si de la tesis se deduce el postulado I.

c. Marque C si de la tesis solo se deduce el postulado II.

d. Marque D si ninguno de los postulados se deducen de la tesis.

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El aprendizaje acerca de las competencias comunicativas le permite al estudiante, entre otras caracaterísticas, la siguiente:

Seleccione una respuesta.

a. Fortalecer su discurso oral y escrito.

b. Aprender sobre planos.

c. Fortalecer su espíritu escritural.

d. Ser competente en su trabajo social.

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La pregunta que encontrará a continuación consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación y seleccionarla de entre las opciones de respuesta, conforme a la siguiente instrucción:

Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II.

Marque B si de la tesis se deduce el postulado I.

Marque C si de la tesis sólo se deduce el postulado II.

Marque D si ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

TESIS :

Las experiencias de la vida en sociedad junto con una formación en competencias comunicativas incide en hombres y mujeres en su proyección social fortaleciendo su proyecto de vida.

POSTULADO I :

Hoy por hoy, la frase de hablar por hablar queda relegada puesto que necesariamente la persona debe procurar por expresarse con unas mínimas bases de etiqueta.

POSTULADO II :

La estructura eminentemente comunicativa personal se acentúa con las experiencias de vida de cada persona, del contexto al que pertenece así como por las personas que de su entorno le influyen.

Seleccione una respuesta.

a. A

b. B

c. C

d. D

5

Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, unidas por las palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.

Para responder este tipo de preguntas, debe leer toda la pregunta y señalar en las opciones de respuesta

Pregunta:

Es necesario leer para mejorar la escritura. PORQUE, al leer encontramos estructuras que nos hacen suponer que nos gustaría escribir y nos motiva a retomar el texto para leerlo.

Seleccione una respuesta.

a. si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

b. si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

c. si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

d. si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

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Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y seleccionarla.

PREGUNTA: La paralingüística estudia las variaciones no lingüísticas teniendo como principales características:

1. El tono de la voz.

2. El volumen y el ritmo.

3. La fluidez verbal.

4. El conocimiento del tema.

Seleccione una respuesta.

a. Marque A si 1 y 2 son correctas.

b. Marque B si 1 y 3 son correctas.

c. Marque C si 2 y 4 son correctas.

d. Marque D si 3 y 4 son correctas.

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Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas, debe leerla completamente y seleccionar la elegida de acuerdo a las siguientes instrucciones:

Maque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

Maque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

Maque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

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