Teoria De Socialización

1. ¿Qué es educación?

La educación, en base a lo describe Durkheim es la acción ejercidad por generaciones adultas hacia la generación de niños, adolescentes y jovenes, destacando estados físicos, intelectuales y morales enfocados a una sociedad política en su conjunto.

2. ¿Qué elementos o aspectos conforman la educación?

Estados físicos, intelectuales y morales.

3. ¿Qué es pedagogía?

El termino pedagogía se deriva de la palabra griega “paidos” niño y “agein” guiar, conducir. De manera breve y concisa se define como la ciencia de la educación, lo que quiere decir, que es una disciplina que se encarga del estudio y solución de los problemas educativos.

4. ¿Qué elementos son parte de la pedagogía? y ¿Por qué?

METODOS EMPIRICOS:

i) La observación, por que es la percepción sensorial de los fenomenos que comunmente ocurren.

ii) La experimentación , que conciste previamente en lo observado de los fenomenos, con propósitos de investigación y estudio

iii) El metódo análitico y sintético, el primero por que permite partir de una verdad o ley geeral dada, para descomponerla en cada una de sus partes; la segunda parte de hechos particulares para juntarlos en la formulación de un principio.

5. ¿Cuál es proposito fundamental de la pedagogía?

El planteo, estudio y solución del problema educativo

6. ¿Qué utilidad tiene la pedagogía?

Facilitar la enseñanza que el docente transmite al educando, a través de la posesión de instrumentos, materiales y procedimientos, cada vez más elaborados, depuerados y perfeccionados con los cuales transforma la materia prima y elabora nuevos conocimientos en instrumentos que significan un mayor progreso cultural.

7. Señalar la diferencia entre educación, pedagogía y didáctica?

Educación es la acción de educar, es una actividad práctica.

La pedagogía, es una disciplina que se encarga del hecho educativo, precisando que el objeto de la pedagogía es la educación.

Didácta, se refieres a los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje, es por ende, parte de la pedagogía que se ocupa de los sistemas y metódos prácticos de enseñanza.

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