Tecnología Innovación Disruptiva

¿Qué necesitamos para lograr una buena convivencia en la escuela? Con el desarrollo de estas actividades trataremos de averiguarlo.

1- Respondan individualmente el siguiente cuestionario:

1.

¿Hubo peleas en las clases en años anteriores? ¿Por qué?

2.

¿Hubo compañeros que se sentían mal o que molestaban a los demás? ¿Qué pensás sobre ello? ¿Por qué creés que ocurre?

3.

¿Te cuesta cumplir las normas de convivencia? ¿Por qué?

4.

Si un compañero está preocupado o lo ves triste, ¿qué harías y por qué?

5.

¿Cómo te gustaría que fuese la convivencia en tu clase?

6.

¿Y la convivencia dentro de la escuela con todos los alumnos?

Escribí 6 normas que permitirían lograr lo que contestaste en las dos últimas preguntas.

2- En grupo, dialoguen acerca de las respuestas que escribió cada uno.

3- Lean uno de los cuentos que se encuentran en Recursos, o bien el que les entregó el docente.

4- Conversen en el grupo sobre el cuento y relacionen sus conclusiones con las respuestas del cuestionario.

5- Ahora, expongan sus ideas al resto de la clase. Cada grupo tiene 5 minutos para su exposición.

Software: Ninguno

-Anoten en papel lo que contendrá cada diapositiva.

Por ejemplo:

Diapositiva 1: Mi grupo está formado por: Diego, Valeria, Natalia, Vanesa y Hugo.

Diapositiva 2: No nos gusta: que nos empujen; que traten mal a algún compañero.

Diapositiva 3: ¿Cómo resolver estas problemáticas? Tratando de ayudar al otro y no agredirlo; no molestando en clase.

Software: Microsoft PowerPoint

1- Inicien Microsoft PowerPoint. Hagan clic en Presentación en blanco, luego dejen seleccionada la casilla de Diapositiva de Título y hagan clic en Aceptar .

Coloquen el título a la diapositiva donde dice Haga clic para agregar título .

Si desean colocar un subtítulo hagan clic en Agregar subtítulo , y escríbanlo.

Verán que tienen la vista de esquema en el costado izquierdo; si desean agrandar el área de esquema pueden

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