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Concepto de autoorganizacion


Enviado por   •  12 de Junio de 2013  •  Ensayos  •  1.663 Palabras (7 Páginas)  •  495 Visitas

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CONCEPTO DE AUTOORGANIZACION

Jorge Etkin Y Leonardo Schvarstein

El propósito de esta lectura es desarrollar la capacidad de auto organización en el profesor alumno, que identifique los componentes institucionales que le permitan integrar una visión más amplia que considere sus rasgos de identidad, para mantener la invariancia o provocar un cambio.

Auto organización se refiere a la capacidad de las organizaciones sociales, consideradas como sistemas (con todos sus elementos constitutivos) .Los componentes básicos son los siguientes:

*Producirse por sí sola, seleccionar sus actividades de funcionamiento.

*Mantener sus rasgos de identidad frente a perturbaciones del medio.

*Capacidad de operar en condiciones diferentes a las de origen, sin perder continuidad.

*Autonomía.

*Procesos internos de control que regulan las operaciones y delimitan fronteras.

*Capacidad de renovación estructural ante crisis y catástrofes.

La invariancia es la permanencia de los rasgos de identidad a pesar de las modificaciones estructurales a través del tiempo.

El tema básico que los procesos de auto organización ponen de relieve es la relación que existe entre la invariancia y las transformaciones estructurales en el sistema.

La auto organización es una propiedad emergente del funcionamiento del sistema social.

Las interacciones entre participante construyen las condiciones de auto organización, las invariancias.

Se consideran destructivos los cambios con pérdida de identidad.Cabe aclarar que esto no implica que la situación sea mejor o peor; solo son evolutivos.

La noción del tiempo, el concepto de control y la idea del cambio organizacional son efecto de las fuerzas que intervienen en su funcionamiento.

La autoorganizacion no los vincula con las necesidades del sistema , propósitos de los participantes o acción de otros sistemas ambientales; son redefinidos en el marco de la invariancia, la autonomía y los procesos de cambio estructural.

El concepto de fuerzas impulsoras y restrictivas se reinterpreta utilizando los conceptos de debilidades y capacidades de la organización.

I. PROPOSITOS DEL ENFOQUE

A) Una mejor explicación de la realidad organizacional

B) Disponer de fundamentos teóricos que respalden a las políticas de los administradores y otros operadores organizacionales.

C) Disponer de nuevas bases para las técnicas de gestión administrativa y de intervención organizacional (para operar sobre la realidad para la que están preparadas y consideran a sus participantes.

II.VALORES SUBYACENTES DEL ENFOQUE

Ofrecer a todos los niveles del sistema un esquema conceptual y operativo a través del cual puedan desarrollarse las políticas de gestión.

El enfoque se preocupa por los elementos constituyentes, por el sistema sociocultural.

También rescata la variedad y las fluctuaciones en los comportamientos del conjunto; de esta manera el análisis de las perturbaciones externas solo tiene el sentido y la significación de un componente histórico, pero no da certeza respecto de las futuras acciones de la organización.

TIPOS DE ORGANIZACIONES ESTUDIADAS.

Los estudios de auto organización destacan la capacidad del sistema para transformar sus modos de funcionamiento junto con las modificaciones de su entorno.

A) Los denominados grupos básicos de operación, con un número relativamente pequeño de participantes, comunicados entre sí en forma directa.(actuando por ejemplo en aulas ,en quirófanos, en oficinas, etc.

B) Las organizaciones más amplias, como hospitales, partidos políticos, etc., con relaciones más formales e indirectas en las cuales aparecen interactuando entre si grupos especializados de múltiples propósitos.

C) Las organizaciones identificadas como meta sistémicas, que determinan el conjunto de normas y valores instituidos para las identidades cuyo funcionamiento regulan. Por ejemplo, ministerios, federaciones, cámaras, etc.

CONCEPTO DE AUTOORGANIZACION

Jorge Etkin Y Leonardo Schvarstein

El propósito de esta lectura es desarrollar la capacidad de auto organización en el profesor alumno, que identifique los componentes institucionales que le permitan integrar una visión más amplia que considere sus rasgos de identidad, para mantener la invariancia o provocar un cambio.

Auto organización se refiere a la capacidad de las organizaciones sociales, consideradas como sistemas (con todos sus elementos constitutivos) .Los componentes básicos son los siguientes:

*Producirse por sí sola, seleccionar sus actividades de funcionamiento.

*Mantener sus rasgos de identidad frente a perturbaciones del medio.

*Capacidad de operar en condiciones diferentes a las de origen, sin perder continuidad.

*Autonomía.

*Procesos internos de control que regulan las operaciones y delimitan fronteras.

*Capacidad de renovación estructural ante crisis y catástrofes.

La invariancia es la permanencia de los rasgos de identidad a pesar de las modificaciones estructurales a través del tiempo.

El tema básico que los procesos de auto organización ponen de relieve es la relación que existe entre la invariancia y las transformaciones estructurales en el sistema.

La auto organización es una propiedad emergente del funcionamiento del sistema social.

Las interacciones entre participante construyen las condiciones de auto organización, las invariancias.

Se consideran destructivos los cambios con pérdida de identidad.Cabe aclarar que esto no implica que la situación sea mejor o peor; solo son evolutivos.

La noción del tiempo, el concepto de control y la idea del cambio organizacional son efecto de

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