Gestión de procesos educativos

REGLAMENTO DE LA I.E.P. NIDO PICASSO

Capitulo 1

Disposiciones generales.

Articulo 1º

Contenido

El presente reglamento es un documento normativo de la Gestión Administrativa y Técnico Pedagógica, teniendo como referencia a los dispositivos legales vigentes.

Tiene por finalidad determinar los objetivos, organización y funciones específicas a cumplirse en la institución Educativa

Articulo 2º

Bases Legales:

 Ley General de Educación Nº 28044

 Reglamento de Educación Primaria Nº 24029

 Reglamento de I.E.P.

Alcance:

El presente documento será cumplido por:

a) Directora y profesores

b) Educadores

c) Padres de familia

d) Norma fundamentalmente los deberes y derechos de los padres de familia y educadores en nuestra institución educativa.

Articulo 3º

Fines:

 Lograr la participación activa de la Directora, Profesores, Educandos y Padres de Familia de nuestra Institución Educativa.

 Promover la práctica de deberes dentro de la Institución Educativa.

 Cumplir a cabalidad los deberes y derechos por ser miembros activos de la Institución Educativa.

 Coordinar las acciones educativas y de promoción social con el docente.

 Lograr la participar conjunta de la promotora – Directora, Docentes y Padres de Familia en las decisiones primordiales de la Institución Educativa

Capítulo II

De los deberes

Articulo 4º

De la Directora:

 Planificar, ejecutar y evaluar el Proyecto Educativo Institucional y Plan Anual de la I.E.

 Participar en la elaboración, ejecución y evaluación del Proyecto Educativo Institucional y Plan Anual de la I.E.

 Programar el Plan curricular de la I.E.

 Mantener la documentación actualizada y la administración a su responsabilidad.

 Propiciar la actualización permanente de los docentes.

 Atender a los educandos y velar por la seguridad durante el trabajo escolar.

 Coordinar y mantener comunicaciones permanentes con los Padres de Familia sobre asuntos de rendimiento y comportamiento de los alumnos.

 Garantizar la educación integral de los educandos.

 Velar por la practica permanente de los valores.

Articulo 5º

De los profesores:

 Participar en la elaboración, ejecución y evaluación del Proyecto Educativo Institucional y Plan Anual de la I.E.

 Planificar, ejecutar y evaluar el Plan Anual de Trabajo del aula.

 Programar, desarrollar y evaluar las actividades curriculares.

 Organizar y ambientar el aula permanentemente preparando materiales educativos.

 Mantener la documentación actualizada y administrada a su responsabilidad.

 Participar en acciones actualizadas del docente.

 Integrar comisiones de trabajo y elaborar con la dirección acciones que permitan el logro de las competencias.

 Atender a los educandos y velar por su seguridad durante el trabajo escolar

 Coordinar y mantener comunicaciones permanentes con los Padres de Familia sobre asuntos de rendimiento y comportamiento de los alumnos.

 Comunicar a la dirección sobre el día a efectuarse las sesiones de aula.

 Exigir la puntualidad de los alumnos y padres de familia

 Autoriza la salida del alumno en caso de emergencia.

 Velar por la disciplina y la buena presentación de sus alumnos durante la formación y horas de clase

 Incentivar a los alumnos la práctica de valores.

 Velar por la disciplina durante las actuaciones y diversos eventos

Articulo 6º

De los alumnos:

 Asistir con puntualidad a la institución educativa.

Hora de ingreso : 08:00 a.m.

Tardanza : 08:05 – 08:10 a.m.

Falta : 08:15 a.m.

Refrigerio : 11:00 – 11:30 a.m.

Salida : 1:30 p.m.

 Asistir correctamente uniformado manteniendo la presentación e higiene personal.

 Asistir portando sus útiles escolares.

 Actuar responsablemente con disciplina, respeto y solidaridad en el aula, I.E. y comunidad.

 Participar obligatoriamente en el rol de exámenes.

 Participar obligatoriamente en las diversas actividades.

 Esforzarse por mejorar su rendimiento académico cuando el resultado de su evaluación es deficiente.

 Respetare y considerar a los miembros de la institución Educativa.

 Cuidar el mobiliario, material educativo e infraestructura en caso de deterioro

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