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Guia Examen De Computacion


Enviado por   •  24 de Noviembre de 2013  •  2.798 Palabras (12 Páginas)  •  389 Visitas

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Guía para el Examen de Computación

Este examen deberá ser presentado antes de las inscripciones regulares, por todos los

alumnos que soliciten admisión a cualquier carrera profesional del Tecnológico de

Monterrey y que no provengan de las preparatorias del mismo.

En caso de que el alumno no presente el examen de admisión automáticamente deberá

inscribirse en el curso de Introducción a la Computación (CB-00801)

Objetivo del Examen

El examen tiene como objetivo medir los conocimientos y habilidades que posee el alumno

en el manejo básico de una computadora y en la solución de problemas haciendo uso de

ésta.

Metodología de Evaluación

El examen es del tipo de opción múltiple y cada sección contará con su grupo de preguntas.

Cada pregunta tendrá 4 opciones de respuesta.

El tiempo máximo para contestar el examen es de dos horas.

Temario

I. Conceptos y terminología Básica

¾ Conocer los componentes generales de un sistema de cómputo.

¾ Conocer el concepto de software y los diferentes tipos.

¾ Clasificar los componentes generales de una computadora.

II. Sistemas Operativos

¾ Describir las funciones principales de un sistema operativo

¾ Conocer los tipos de sistemas operativos: Windows, Linux, Unix, Mac

OS, etc.

¾ Manejar archivos y directorios bajo Windows: crear, eliminar, mover,

copiar, buscar, renombrar

¾ Organizar archivos y directorios en la estructura jerárquica que ofrece el

sistema operativo Windows.

III. Utilerías

¾ Utilizar antivirus como herramienta para detectar y eliminar virus.

¾ Categorías de virus y sus características

¾ Conocer el daño que puede causar un virus y cómo evitarlo.

¾ Entender las ventajas de utilizar un compresor de archivos.

¾ Ser capaz de comprimir y descomprimir archivos.

¾ Distinguir medidas para proteger la información (passwords, firewalls,

parches, etc.) IV. Aplicaciones en Internet

¾ Definir los conceptos de URL, ftp, http, www, tcp/ip, html.

¾ Conocer los servicios de Internet (telnet, ftp, e-mail, www)

¾ Identificar los dominios utilizados en las direcciones www

¾ Conocer el funcionamiento y las partes principales de un navegador

¾ Definir el uso de motor de búsqueda

¾ Aplicar los operadores en los motores de búsqueda

¾ Identificar los elementos de una dirección de correo electrónico

¾ Definir el concepto de archivo adjunto en un correo electrónico

¾ Utilizar las funciones del correo electrónico

V. Procesadores de Texto

¾ Aplicar las herramientas de edición copiar, mover, cortar, pegar, buscar y

remplazar texto, revisión automática de ortografía.

¾ Aplicar las herramientas de formato: numeración, viñetas, bordes,

sombreados y configuración de página.

¾ Aplicar las opciones de encabezado y pie de página, nota al pie de

página, letra capital, tablas, inserción de imagen.

VI. Paquetes de Presentaciones

¾ Identificar los objetos que se pueden incorporar en una presentación

¾ Administrar el manejo de diapositivas: Crear, borrar, editar y mover.

¾ Usar y conocer los elementos de la diapositiva patrón.

¾ Utilizar los diferentes estilos de las diapositivas.

¾ Crear, borrar, corregir y mover elementos de una diapositiva.

¾ Crear y personalizar animaciones.

VII. Hojas de Cálculo

¾ Conocer los elementos de hoja de cálculo (columna, renglón, celda y

rango) y los comandos que le permiten introducir datos, dar formato y

ordenar.

¾ Aplicar la creación y diseño de fórmulas para resolver un problema.

¾ Comprender los conceptos de referencias absolutas y relativas.

¾ Entender y aplicar las funciones promedio, media, mediana, suma, hora,

fecha, máximo, mínimo y contar

¾ Utilizar las funciones lógicas "si", "no", "falso", "verdadero", "y", "o".

¾ Conocer y aplicar formato a una hoja de cálculo (número, alineación,

fuente, bordes, rellenos, proteger, encabezados)

¾ Identificar la selección apropiada de celdas para realizar una gráfica.

¾ Diferenciar el uso apropiado de los diferentes tipos de gráficas (circular,

barras, columnas, áreas)

¾ Dar formato a una gráfica (título, leyendas, colores)

VIII. Bases de Datos

¾ Conocer los elementos que conforman una base de datos (campo,

registro, dato, índices, llaves, tabla), así como también una metodología

para el diseño a una base de datos.

¾ Conocer los elementos para el diseño de bases de datos, así como

también generar consultas, reportes, y actualizaciones a éstas. IX. Solución de Problemas

¾ Definir y conocer los pasos básicos de la metodología de solucionar

problemas: Definición, Análisis, Diseño, Implementación, Prueba y

Mantenimiento.

¾ Identificar las características de un algoritmo y operaciones principales:

Asignar, Leer, Escribir, Operación, Tomar Decisiones y Repeticiones.

¾ Conocer y aplicar la simbología básica de un Diagrama de Flujo.

¾ Elaborar un diagrama de flujo a partir de un Algoritmo.

Referencia Bibliográfica recomendada:

Beskeen, Friedrischsen, Reding, Swanson, Parsons, Oja. Introducción a la Informática con

MS-OFFICE 2000. Ed. Thomson. 2002

Cuestionario.

A continuación se te presenta una cuestionario de 30 preguntas para que tu mismo realices

una auto evaluación de tus conocimientos generales en Computación (al final están las

respuestas).

LEE CUIDADOSAMENTE Y SELECCIONA LA MEJOR OPCIÓN PARA CADA UNA

DE LAS PREGUNTAS:

I. Conceptos y terminología básica

1. ¿Es la memoria que se utiliza para acelerar el proceso, es de alta velocidad,

permite que el procesador tenga más rápido acceso a los datos?

a. RAM

b. ROM

c. Cache

d. CMOS

2. Se le denomina así a la cantidad de bits que puede manipular

simultáneamente el CPU.

a. Tamaño de la palabra

b. Bus de datos

c. Byte

d. MegaHertz

3. Son computadoras

...

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