Informatica

DEFINICION DE INFORMATICA:

NO ES UNA CIENCIA, NI TAMPOCO ES UN METODO, SINO QUE LA INFOEMATICA ES UN CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS CIENTIFICOS METODOS Y O HERRAMIENTAS QUE PERMITEN ANALIZAR, MEJORAR E IMPLEMENTAR ACTUALIZACIONES A LA COMUNICACIÓN PROCESAMIENTO ENVIO DE INFORMACION ATRAVES DE LOS ORDENADORES.

HISTORIA DE LA INFORMATICA

EL origen de las máquinas de calcular esta dado por el ábaco chino.

Siglo XVII donde el científico francés Blas Pascal invento una maquina calculadora esta solo servía para ser sumas y restas (ábaco)

Siglo XVIII el alemán Leibnitz, desarrollara una máquina que, además de realizar operaciones de adición y sustracción, podía efectuar operaciones de productos y cociente.

Siglo XIX, se comercializaron las primeras máquinas de cálculo. En este siglo el matemático ingles Babbage desarrollo lo que se llama maquina analítica.

1º GENERACION: se desarrolla entre 1940 y 1952. Es la época de los ordenadores que fusionaban a válvulas y el uso era exclusivo para el ámbito científico /militar (bélico)

2º GENERACION: va desde 1952 a 1964.Esta surge cuando sustituye la válvula por el transistor, esta generación aparecen los primeros ordenadores comerciales, los cuales ya tenían una programación previa que serían los sistemas operativos.

3º GENERACION: Se dio entre 1964 y 1971. Esta generación en la cual se comienzan a utilizar los circuitos integrados esto permitió por un lado abaratar costos y por otro aumentar la capacidad de procesamiento reduciendo el tamaño físico de las maquinas

4º GENERACION: Se desarrolla entre los años 1971 y 1981. Esta fase de evolución se caracterizó por la integración de los componentes electrónicos y esto dio lugar a la aparición de microprocesadores que es la integración de los elementos básicos del ordenador en un solo circuito integrado.

5º GENERACION: Va desde 1981 hasta nuestros días (aunque ciertos expertos consideran finalizada esta generación con la aparición de los procesadores Pentium, consideramos que aún no ha finalizado)

LA INFORMATICA EN LA EDUCACION:

El docente debe seleccionar criteriosamente el material a estudiar a través del computador, será necesario que establezca una metodología de estudio de aprendizaje y evaluación que no cobista por ejemplo a la información brindada atreves de un CD ROM en un simple libro animado en el

...