PIESA AUTOMOTRIZ EN 3 D

VISTAS AUXILIARES, SECCIONES, MODELACIÓN DE SOLIDOS Y SUPERFICIES Y ENSAMBLES.

Objetivo: Realizar actividad 3, y profundizar en los temas relacionados, finalmente plasmar en un formato de reporte los resultados de la investigación.

1. Busca información sobre las fortalezas que presenta AutoCAD en el mercado actual.

AutoCAD se ha convertido en un estándar en el diseño por ordenador ya que es muy versátil, pudiendo ampliar el programa base mediante programación (Autolisp, DCL, Visual Basic, etc.).

A medida que Autodesk va lanzando nuevas versiones, no cambian mucho con respecto a las anteriores para que el usuario no se tenga que actualizar a algo completamente desconocido. Las últimas versiones se parecen mucho, excepto que agregan nuevas pequeñas funciones.

AutoCAD se ha relacionado con múltiples plataformas, con el beneficio de poder exportar e importar archivos de todo tipo. Por ejemplo, podemos traer una imagen o un bloque hacia el software, entre otras aplicaciones.

Es posible dibujar tanto en 3D como en 2D, aunque la mayoría de las aplicaciones en ingeniería civil, electrónica y electromecánica son en 2D. El 3D se suele utilizar para dibujar alguna pieza para una mayor interpretación, pero no se suele usar en el ámbito laboral.

2. Investiga sobre al menos 5 artículos que se produzcan en serie y que sean diseñados por medio de AutoCAD.

Bloque de motor.

Cigüeñal.

Biela.

Pistón

Ejemplo 8: Conjunto de 2 piezas. Decidí tomar una pieza de este conjunto para demostrar que puede ser diseñada en AutoCAD.

3. Con base en tu búsqueda de información, realiza en AutoCAD un diseño de alguno de los 5 artículos que mencionaste.

Se adjunta archivo

4. Explica detalladamente todo el proceso que realizaste para el diseño de tu artículo. ¿Qué herramientas utilizaste? ¿Qué proceso te resultó más complicado? ¿Qué ventajas y desventajas encontraste en AutoCAD?

Abrí un archivo nuevo y comencé a dibujar sin plantillas, sin configurar características previas.

Al comenzar a dibujar, lo primero que hice fue trazar un cuadrado (LINE) y luego redondear los vértices (FILLET).

El

...