Plan Anual 2012

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA GENERAL

ESCUELA PRIMARIA: “FILOMENO MATA” CLAVE: 20DPR0996E

ZONA ESCOLAR: 148 SEXTO GRADO GRUPO “B”

INFORME ESCOLAR DE GRUPO

2011 – 2012.

OBJETIVO:

Se contribuyó al desarrollo armónico de la personalidad del alumno para que ejerciera con plenitud sus capacidades; fomentara el amor a la Patria; a las instituciones y símbolos patrios y el dominio de los instrumentos fundamentales de la cultura.

El propósito central del Plan y programas de estudio consistió en estimular las habilidades que son necesarias para el aprendizaje permanente, así también asegurar que los niños:

1. Adquirieran y desarrollaran las habilidades intelectuales (la lectura y la escritura, la expresión oral, la búsqueda y selección de información, la aplicación de las matemáticas a la realidad) que les permitiera aprender permanentemente y con independencia, así como actuar con eficacia e iniciativa en las cuestiones prácticas de la vida cotidiana.

2. Adquirieran los conocimientos fundamentales para comprender los fenómenos naturales, en particular los que se relacionan con la preservación de la salud, con la protección del ambiente y el uso racional de los recursos naturales, así como aquellos que proporcionan una visión organizada de la historia y la geografía de México.

3. Se formaran éticamente mediante el conocimiento de sus derechos y deberes y la práctica de valores en su vida personal, en sus relaciones con los demás y como integrantes de la comunidad nacional.

4. Desarrollaran actitudes propicias para el aprecio y disfrutaran de las artes y del ejercicio físico y deportivo

En materia de planeación.-

OBJETIVO: Se establecieron las metas, objetivos, planes y programas, tomando en consideración la disponibilidad de recursos, materiales y económicos con la finalidad de mejorar el servicio docente y formar alumnos capaces de desenvolverse en este mundo de cambios constantes

* Se aplicó la prueba de diagnóstico a los alumnos a mi cargo en tiempo y forma.

* Se concentraron los resultados para reforzar dichos contenidos en las asignaturas deficientes

* Se detectaron y priorizaron algunos problemas de aprendizaje de los niños.

* Se encuestaron a algunos padres de familia, después de conocer los resultados de la prueba.

*Se adaptó el programa anual de operaciones a las necesidades e intereses de los educandos de acuerdo a las características del medio ambiente y los recursos de su entorno.

Recursos materiales.-

OBJETIVO: Se cuidaron los bienes que estuvieron a mi disposición en el salón de clases.

• Se recibieron y se entregaron casi en su totalidad los libros de textos del alumno y del maestro.

• Se utilizaron los materiales didácticos y los bienes de la escuela.

• Se recibió poco material de apoyo por parte de la dirección de la escuela.

• Se inculcó en los alumnos hábitos de limpieza dentro y fuera del salón de clases.

• Se promovió en los alumnos el cuidado y conservación de los muebles, libros y material didáctico del salón de clases.

• Se participó en eventos y/ actividades de conservación y mejoras a la escuela.

• Se solicitó a la dirección el permiso para visitar instituciones museos y lugares recreativos.

CONTROL ESCOLAR:

OBJETIVO: Se controlaron las actividades administrativas del grupo a mi cargo.

• Se desarrolló correctamente el control administrativo del grupo a mi cargo.

• Se realizó oportunamente la inscripción de alumnos a mi cargo.

• Se requisitó en su oportunidad la forma IAE.

• Asenté los resultados de las tareas.

• Se ordenó adecuadamente los documentos personales de los alumnos.

• Se registraron diariamente la asistencia de los alumnos del grupo.

• Se evaluó constantemente, y se llevó el control adecuadamente de los alumnos.

• Registré en las boletas de calificación los resultados de las evaluaciones.

• Elaboraré el inventario de los muebles.

• Se entregó correcta y oportunamente la documentación final del grupo.

Organización escolar.-

• Respeté el horario de entradas y salidas.

• Se cumplió aunque no en su totalidad con la comisión asignada.

• Asistí a las juntas de Consejo Técnico y de Cuerpo Colegiado para participar y tomar acuerdos

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