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Tics En La Educacion


Enviado por   •  17 de Junio de 2015  •  526 Palabras (3 Páginas)  •  146 Visitas

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LAS TIC´S EN LA EDUCACIÓN

La revolución de las tabletas electrónicas tuvo su inicio en el año 2010, el año en que Steve Jobs presentó el nuevo dispositivo creado por su compañía, mismo que sorprendió y trajo consigo el paso hacia un nuevo escalón en la evolución de la tecnología.

Sin embargo, este fue el primer año en donde se introduce un programa llamado “Inclusión y Alfabetización Digital” a la educación básica en México, pero en primera instancia es destinado para los alumnos que cursarían el 5° grado durante el ciclo escolar 2014-2015. Cada uno de los alumnos y el profesor que se encontraría a cargo recibirían una tableta para trabajar con ellas los temas a revisar dentro de las clases, con el propósito de alfabetizar digitalmente a los alumnos, introduciéndolos a esta comunidad de conocimiento en la que estamos inmersos.

De acuerdo a los planteamientos de Begoña Gros:

… la integración de las nuevas tecnologías supone una modificación global del sistema educativo que, a su vez, tiene que adaptarse a las modificaciones derivadas de la sociedad informacional tales como la concepción del trabajo, del tiempo, del espacio, de la información, del conocimiento, etc. (2000, p. 9)

Dicha integración debe de considerar cambios en los programas de 5° grado pues actualmente se encuentran desfasados, esto provoca confusión en los docentes, pues te piden usar la tableta sin dejar de lado éste. Por esta razón se debe tomar en cuenta la inclusión de la tableta electrónica a los temas y a las actividades a trabajar durante el ciclo escolar.

“El aprendizaje es un proceso, y es un proceso que lleva tiempo” (Ferreira, 2011, p. 4) Todo aprendizaje requiere seguir ciertos pasos para lograrlo, en este caso para muchos de los alumnos es su primer acercamiento a dispositivos electrónicos como es la tableta, por lo cual han tenido algunas dificultades para desarrollar ciertas actividades, por otro lado, también encontramos alumnos a los cuales se les hace muy sencillo utilizarla y por ende no tienen problema alguno al realizar alguna actividad, al contrario, van más allá de lo que se solicita en un principio. Por estas razones se pretende que los alumnos sigan trabajando con la tableta el próximo ciclo escolar, cuando ellos se encuentren cursando el 6 grado.

Dentro de este proceso lo primero es conocer el dispositivo con el que se va a trabajar (hardware) y después introducirnos a los programas y aplicaciones que ésta maneja (software). Ahora conozcamos un poco más sobre las Tabletas MX.

CONOCE LA TABLETA MX

• Tabletas son blancas, tienen superficie rugosa para evitar que se resbalen de las manos, tienen logos de la SEP y la frase “Mover a México”.

• La pantalla es de 10.1 pulgadas, es táctil, antireflejante y su luminosidad se acopla a diferentes tipos de luz.

• Su sistema operativo

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