ACTIVIDAD 6 INSTITUCION ESCOLAR DESCRIBA EN MEDIA CUARTILLA UNA ORGANIZACIÓN BUROCRATICA

Durante las lecturas y comentarios en clase, todo nos lleva a saber q fue necesario el desarrollo un modelo más adecuado de organización escolar que el tipo ideal de Weber con dos aspectos principales. En primer lugar, se ha dirigido a proporcionar una descripción más concreta y detallada de la escuela como sistema de toma de decisiones y, en segundo, a la formulación de modelos alternativos que apelen a la racionalidad y la eficiencia tanto o más que el tipo ideal de Weberiano. A medida que fue conociéndose más sobre la práctica de la organización y docencia de las escuelas convencionales todo encaminó al progreso de éstas.

La burocracia en la escuela es ideal, por su estructura denominación legal que se ejerce por medio de estatutos y reglamentos educativos y administrativos, en este ámbito también se caracteriza como la influencia excesiva, se puede imaginar que no es bueno, puesto que en muchas veces la influencia excesiva podía ser errónea, depende del enfoque que se le dé, si esto es para la misión y bien de la comunidad educativa, docentes y administrativos se obtendrá los objetivos planeados, la demanda educativa crecerá más y más y la calidad educativa será reconocida por otras instituciones.

Entre los ejemplos de las burocracias cotidianas se pueden contar las de los hospitales, tribunales, iglesias, escuelas y las empresas tanto públicas como privadas, es decir, la burocracia no solo se limita a un aspecto económico, desde un punto de vista de la economía de la empresa, en nuestro caso lo hemos de enfocar en el aspecto educativo basándonos en el modelo de Max Weber.

Max Weber identificó las siguientes normas básicas fundamentales para el desarrollo burocrático:

Los cargos constituyen el núcleo principal para la comunidad estudiantil, docente y administrativos, los ascensos y nombramientos deben ser de acuerdo a su preparación académica y profesional demostrando su calidad productiva de acuerdo a sus cualidades serán remunerados en función a sus actividades.

La acción democrática y la transparencia resultan entonces los elementos que pueden sostener el modelo en la actualidad, ya que del funcionamiento de los aparatos burocráticos en la institución puede depender la decisión de elección de los que la integran.

Una burocracia son niveles de dirección que requiere muchas aprobaciones para la toma de cualquier decisión. Una segunda característica de burocracia, es la dificultad para despedir a los empleados. La burocracia es el control de todo lo que sucede. Y para hacer algo tienes que pasar por varios procedimientos pidiendo permiso para hacerlo. La burocracia hace que todo sea difícil y costoso sino se lleva de la manera correcta.

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