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AGENDA DE TRABAJO 3 Dinámicas de Grupos Comunitarios


Enviado por   •  17 de Marzo de 2019  •  Apuntes  •  701 Palabras (3 Páginas)  •  67 Visitas

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Agenda de Trabajo 3

Periodo: del 25 de febrero al 10 de marzo

Docentes: Marco Aurelio Rivera

Grupos: B-272 y B-268

Introducción

Estimadas y estimados estudiantes del Curso Dinámicas de Grupos Comunitarios, te presentamos la tercera agenda de trabajo para para darle continuidad a la segunda unidad correspondiente.

Dentro del proceso bi-modal es importante que el estudiante continúe su proceso de investigación y ser autodidacta para dar respuesta a los contenidos planteados para describir el origen, concepto y características de las redes sociales, relacionarlas redes con el modelo ecológico de desarrollo humano, seleccionar las estrategias de intervención psicosocial basado en las redes sociales y el apoyo social, reconocer las bases conceptuales del apoyo social y sus efectos en la salud y el bienestar así como distinguir los grupos de apoyo y autoayuda a fin de poder seleccionar la técnica más adecuada en dependencia del problema a trabajar.

La metodología que se plantea realizar para cumplir con los objetivos de la asignatura son: lecturas individuales, trabajos de grupo, investigación, conferencias dialogadas, plenarias, trabajos de grupo, reflexión personal y de acuerdo a la coordinación de cada docente 1 visita a una ONG

En este periodo se acumulará 20 puntos que serán distribuidos en actividades presenciales y virtuales que implica la participación individual o grupal.


AGENDA DE TRABAJO

Unidad II: Intervención en Redes Sociales y Apoyo

Contenido Unidad 2:

  1. Origen, concepto y características de las redes sociales.
  2. Integración de redes sociales y modelo ecológico de desarrollo humano
  3. Niveles de intervención comunitaria
  4. Estrategias de intervención comunitaria basado en redes sociales
  5. Grupos de apoyo social: orígenes, definición y características
  6. Diferentes tipos de apoyo: emocional, tangible o instrumental e informacional
  7. Grupos de autoayuda: origen, definición y características
  8. Niveles de grupos de autoayuda: individual, grupal y comunitario
  9. Tipos de grupos de apoyo

Objetivos:

  • Describir el origen, concepto y características de las redes sociales
  • Relacionar las redes sociales con el modelo ecológico de desarrollo humano
  • Seleccionar las estrategias de intervención psicosocial basado en las redes sociales y el apoyo social
  • Reconocer las bases conceptuales del apoyo social y sus efectos en la salud y el bienestar
  • Distinguir los grupos de apoyo y autoayuda a fin de poder seleccionar la técnica más adecuada en dependencia del problema a trabajar.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

MATERIALES DE ESTUDIO

FECHA DE TRABAJO Y ENTREGA DE TAREAS

De forma presencial se desarrollarán las siguientes actividades:

- Bienvenida a las y los participantes

- Levantar listado de asistencia

- Por grupos presentan los diseños metodológicos realizados en la clase anterior identificando niveles de intervención

-Los y las estudiantes retroalimentan a sus compañeros identificando niveles de intervención y aplicación de redes de apoyo

El docente realiza una presentación dialogada sobre:

  1. Grupos de apoyo social: orígenes, definición y características
  2. Diferentes tipos de apoyo: emocional, tangible o instrumental e informacional

Blanco, A. Rodríguez, J, R. (2007). Intervención Psicosocial. Madrid: Editorial Pearson Educación.

Barranco, C. (2004). La Intervención en Trabajo Social desde la Calidad Integrada. Cuaderno de Trabajo Social. No 13. Recuperado de http://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/5592/1/ALT_12_05.pdf

Chadi, M. (2000). Redes Sociales en el Trabajo Social.

Molina Molina, M. L, Romero Saint Bonnet, M. C. (2001). Modelos de intervención asistencial, socioeducativo y terapéutico en Trabajo Social. San José: Universidad de Costa Rica.

25 de febrero

De forma virtual:

 Ninguna asignación

Nota: Solamente grupos de Marco Aurelio

De forma presencial se desarrollarán las siguientes actividades:

-Bienvenida a las y los participantes

-Levantar listado de asistencia

- Dinámica de animación

- Visita a una organización para compartir sobre:

Modelo ecológico su experiencia en Grupos de apoyo

Niveles de los grupos de autoayuda y Tipos de grupos de apoyo

Ospina Velasco, A. M. (2003). Los grupos de apoyo: una alternativa para la elaboración del duelo. Prospectiva. Recuperado de http://bibliotecadigital.univalle.edu.co/bitstream/10893/1174/7/Prospectiva%208%2c%202003%20171-184%20Los%20grupos%20de%20apoyo.pdf

Semana del 04 al 08 de febrero

De forma virtual: subir al EVA 1 trabajo por grupo sobre experiencia compartida agregando otras organizaciones con experiencias similares y conceptualizar grupos de apoyo y grupos de autoayuda

11 al 15 de Marzo

Instrumentos de Evaluación:

Presentación de trabajo escrito sobre experiencia en organización

Criterios de evaluación

Algunos

No

Portada

2

1

0

Breve introducción al trabajo(explica el propósito de la tarea, de qué se trata, con quiénes se realizó, explica los conceptos de grupos de apoyo y grupos de ayuda mutua

3

2

0

Describe claramente la experiencia de grupos de apoyo o grupos de ayuda mutua según corresponde, especificando las características, aplicación de modelo ecológico en estrategias comunitarias

3

2

0

Integra de manera adecuada la bibliografía APA

2

1

0

Total de puntaje

10

6

0

...

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