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Actividad Adquisicion Conocimiento Etapa 1 Literatura


Enviado por   •  13 de Diciembre de 2013  •  253 Palabras (2 Páginas)  •  8.605 Visitas

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Actividad de adquisición del conocimiento

Géneros y subgéneros.

Liricos: Canción, elegía, oda, sátira y égloga.

Narrativos: Cuento, novela, poema épico, cantar de gesta y romance.

Dramáticos: Comedia, drama y tragedia.

Recursos literarios.

Personificación: consiste en atribuir cualidades o acciones humanas a seres que no lo son, como animales, objetos, etc.

Hipérbole: consiste en aumentar o disminuir excesivamente las cualidades de algo o alguien.

Comparación: consiste en establecer una semejanza entre dos seres, dos cualidades, dos hechos, etc.

Metáfora: es un paso más allá de la comparación. Consiste en identificar dos realidades, refiriéndose a una con el nombre de la otra.

Paralelismo: consiste en repetir estructuras parecidas en varios versos u oraciones.

Corrientes literarias.

Griega y latina: Se caracteriza por temas religiosos, épicos y mitológicos, presenta un concepto del hombre en relación con su entorno, refiere hazañas fantásticas de valores imaginativos, habla de dioses y dioses semihumanos.

Edad Media: Los temas que predominan son las hazañas de los caballeros en las cruzadas y acciones religiosas.

Renacimiento: se caracteriza por la recreación de lo clásico, concepción del mundo y del hombre ávido de conocimientos y confiado en su mejora integral como ser humano.

Barroco: Siguieron mezclando estrofas tradicionales con las nuevas, se sirvieron de copiosas figuras retoricas de todo tipo.

Neoclasicismo: pretende restaurar el gusto y normas de la antigüedad.

Romanticismo: el sentimiento sobre la razón, interés por lo exótico, aspiración por la originalidad, florecimiento de la novela.

Realismo y naturalismo: basa su trabajo en la capacidad de observar, limita lo fantástico, utiliza lenguaje cotidiano, los naturalistas pretendían aplicar los métodos científicos.

Vanguardismo: Luchas contra las tradiciones, procurando la libertad individual y la innovación.

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