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Escuela de la Administración Científica


Enviado por   •  2 de Abril de 2014  •  241 Palabras (1 Páginas)  •  146 Visitas

Escuela de la Administración Científica

El enfoque de la escuela de la administración científica es el énfasis en las tareas.

El nombre administración científica se debe al intento de aplicar los métodos de la ciencia a los problemas de la administración, con el fin de alcanzar elevada eficiencia industrial. Los principales métodos científicos aplicables a los problemas de la administración son la observación y la medición Su fundador es Frederick Winslow Taylor (1856-1915) fue ingeniero y consultor Su visión de la administración estuvo orientada hacia la administración de la planta industrial, los obreros, sus erramientas y sus maquinaria Otra de las contribuciones que tuvo fue el diseñar la primera propuesta de una organización funcional, la cual dividió en 8 áreas a saber:

• Tiempo y Costos

• Tarjetas de instrucción

• Itinerarios de Trabajos

• Disciplina

• Abastecimientos

• Adiestramientos

• Reparaciones

• Inspección

Principio de Planeamiento

Sustituir en el trabajo el criterio individual del operario, la improvisación y la actuación empírico-práctica por los métodos basados en procedimientos científicos. Sustituir la improvisación por la ciencia, mediante la planeación del método

Principio de la Preparación / Planeación:

 Seleccionar científicamente a los trabajadores de acuerdo con sus aptitudes y prepararlos, entrenarlos para producir más y mejor, de acuerdo con el método planeado.

Principio del Control

 Controlar el trabajo para certificar que el mismo esta siendo ejecutado de acuerdo con las normas establecidas y según el plan previsto.

Principio de la Ejecución

 Distribuir distintamente las atribuciones y las responsabilidades, para que la ejecución del trabajo sea disciplinada.

Principales Seguidores

De Taylor

Frank y Lilian Gilbreth

Henry Laurence Grantt

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