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Bienestar Universitario Universidad Del Magdalena


Enviado por   •  10 de Septiembre de 2013  •  691 Palabras (3 Páginas)  •  579 Visitas

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WEBGRAFIA:

http://bienestar.unimagdalena.edu.co

Objetivos generales

El siguiente informe esta escrito para los estudiantes, con el fin de conocer las ayudas y/o beneficios que nos da bienestar universitario como Formar el talento Humano y sembrar la investigación en los estudiantes.

Objetivos específicos

• Afianzar, en los miembros de la comunidad universitaria principios, tales como: tolerancia, solidaridad, respeto, capacidad para resolver conflictos y hacer posible una auténtica convivencia ciudadana.

• Propiciar espacios de actividades físicas y culturales, que estimulen la participación de la comunidad universitaria, en pro de mejorar la calidad de vida.

• Trascender todos los programas, a los estamentos de la universidad, a fin de construir un ambiente que permita la interrelación entre los miembros de la comunidad universitaria.

• Mejorar la calidad y capacidad de los estudiantes que conforman los distintos grupos culturales y deportivos de la institución para hacerlos más competitivos.

• Brindar atención oportuna y adecuada a los miembros de la comunidad universitaria, mediante la consulta de atención básica de salud física y mental, con énfasis en la prevención de enfermedades y la promoción de estilos de vida saludable.

• Crear, diseñar, desarrollar y asesorar proyectos que satisfagan las necesidades de la comunidad universitaria y su entorno mediante el diagnóstico, planeación y ejecución de programas sociales, económicos y formativos para contribuir a mejorar la calidad de vida y posibilitar el desarrollo integral del ser humano.

¿Cómo empezó el bienestar universitario?

Bienestar Universitario trasciende la Vida Universitaria, su cotidianidad y sus miembros, puesto que su misión se encamina al desarrollo integral de la comunidad universitaria en un medio ambiente que facilita la promoción del ser humano, por lo tanto la educación superior en Colombia, no está lejos de esta premisa, donde lo vemos reflejado desde el marco legal:

• Ley 30 de 1992 en su Artículo 117 dice: “Las Instituciones de Educación Superior deben adelantar programas, entendidos como el conjunto de actividades que orientan al desarrollo físico, psicoafectivo, espiritual y social de los estudiantes, docentes y personal administrativo”.

• Consejo Nacional de Educación Superior (CESU), en su Acuerdo 03 del 21 de Marzo de 1995, establece las nuevas políticas de Bienestar Universitario, dice que “las diferentes Instituciones que se dedican a la Educación Superior se constituyen en un espacio de socialización que como tal, propician y favorecen la generación de

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