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Bitácora formato


Enviado por   •  6 de Noviembre de 2019  •  Exámen  •  3.937 Palabras (16 Páginas)  •  156 Visitas

Página 1 de 16

Nombre de la institución educativa:

Nombre del Estudiante

       Ivette Zapata Floreano

Bitácora

N°: 1

Fecha: 05/06/2019

Campo de acción del PPE

         Serigrafia

Curso y paralelo:   1ro Bachillerato “C”

Nombre del docente facilitador

      Cecilia Pilay

Información general

Fase

(EscribirlafasedelPPEenlacualseencuentra:inducción

/ planificación / implementación / evaluación)).

    Inducción

Temas

(Escribir los temas desarrollados durante la semana.

Ejemplo:Revisióndelconceptodeculturapreventiva, emprendimientosocial)

    Explicación y metología de Participación Estudiantil  ( Clase instructiva)

Lugarendondeserealizalaactividad(Escribirel

lugarendondesevienerealizandolaactividad.Ejemplo: ColegioMejía,patiocentral)

 

     Sala de audiovisual

Desarrollo de las actividades

 

 El día de hoy se dio la bienvenida a todos los estudiantes, se socializo actividades al realizarse en cuanto a la responsabilidad y presentación    de    las bitácoras

Reflexiones de la actividad

¿Quévalorescreesqueserelacionanconeltemao actividaddesarrolladaenlaclasedePPE?

 

   Responsabilidad y puntualidad

¿Cómo se desarrolló la actividad?

 

 Primero nos dieron la bienvenida , después de eso hablamos de los tipos de   estampados y nos explicaron como teníamos que hacer las bitácoras

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

 

 Las diferentes técnicas que se pueden hacer en serigrafía

¿Cómotesentisterevisandolostemasorealizando las actividadesprogramadas?

 

  Emocionada y ansiosa en aprender hacer los diferentes tipos de estampados

¿Qué podrías haber hecho mejor?

 

   Llegar más temprano

     

Conclusiones, recomendaciones, observaciones

  Me parecio interesante la clase de hoy

…………………………………………….………………………….        …………………………………………….………………………….

                             Firma del estudiante        Firma del docente facilitador

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE.

Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.

Nombre de la institución educativa:

Nombre del Estudiante

 

 Ivette Zapata Floreano

Bitácora

N°: 2

Fecha: 12/06/2019

Campo de acción del PPE

 Serigrafía

Curso y paralelo: 1ero bachillerato “c”

Nombre del docente facilitador

      Cecilia Pilay

Información general

Fase

(EscribirlafasedelPPEenlacualseencuentra:inducción

/ planificación / implementación / evaluación)).

  Inducción

Temas

(Escribir los temas desarrollados durante la semana.

Ejemplo:Revisióndelconceptodeculturapreventiva, emprendimientosocial)

 

   Explicación de las bitácoras y videos de serigrafía

Lugarendondeserealizalaactividad(Escribirel

lugarendondesevienerealizandolaactividad.Ejemplo: ColegioMejía,patiocentral)

    Sala de audiovisual

Desarrollo de las actividades

 

 El dia de hoy se hablo sobre mas tecnicas de estampados y la profesora nos hizo ver videos de aprendizaje basada en el proyecto que se llevara a cabo con la ayuda de todos  , luego hablamos de las bitácoras  y por ultimo nos dijo que realizaremos grupos de diferentes clases para trabajar en serigrafía

Reflexiones de la actividad

¿Quévalorescreesqueserelacionanconeltemao actividaddesarrolladaenlaclasedePPE?

 

  Responsabilidad y puntualidad

¿Cómo se desarrolló la actividad?

 

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

 

  Como se trabajara en todo el año y de las técnicas de serigrafía

¿Cómotesentisterevisandolostemasorealizando las actividadesprogramadas?

 

  Emocianada y ansiosa

¿Qué podrías haber hecho mejor?

  prestar mas atención

Conclusiones, recomendaciones, observaciones

 

 Es interesante aprender cosas nuevas

…………………………………………….………………………….        …………………………………………….………………………….

                             Firma del estudiante        Firma del docente facilitador

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE.

Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.

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