COMPETENCIAS DOCENTES
Enviado por perlis1281 • 3 de Junio de 2014 • 228 Palabras (1 Páginas) • 169 Visitas
El docente puede contribuir en la conformación de un centro escolar inclusivo, primeramente mostrando una actitud positiva y dispuesta al cambio, interés y disposición en los proyectos que realiza la escuela en actividades, de igual manera en gestionar en este aspecto.la escuela realice o gestione en este aspecto.
Las competencias que se requiere desarrollar para generar culturas, políticas y prácticas inclusivas por parte de los docentes son:
Habilidades intelectuales para promover aprendizajes y formas de convivencia en una cultura multicultural
Organizar y animar situaciones de aprendizaje, implicar a los alumnos en actividades de investigación.
Identidad profesional promover competencias para la vida
Gestionar la progresión de los aprendizajes, establecer controles periódicos de competencias y tomar decisiones de progresión.
Elaborar y hacer evolucionar los dispositivos de diferenciación, hacer frente a la heterogeneidad en el grupo.
Trabajo colaborativo fortalecer la iniciativa creadora de la escuela, ejercer la democracia y tolerancia
Implicar a los alumnos en sus aprendizajes y en su trabajo
Adaptar las planeaciones de acuerdo a la necesidad especifica de los niños
Atender a la diversidad cultural lingüística
Las tecnologías formar a los alumnos en la selección de datos
Prepararse constantemente, actualizarse, investigar
Actuar con principios étnicos profesionales.
Vivencia de los valores
Trabajo en equipo
Dominar los codigos
Contar o diseñar material didáctico adecuado a la necesidad del niño
Y pues este es un gran reto por lograr ya que no es nada fácil trabajar de esta manera diferenciada.
...