Campo Formativo: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL.

Campo Formativo: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL.

Aspecto: Identidad personal y autonomía.

Competencia:

• Comprende que hay criterios, reglas y convecciones externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en que participa. Aprendizajes Esperados:

• Comparte lo que sabe acerca de sus costumbres familiares y las de su comunidad.

• Identifica semejanzas y diferencias entre su cultura familiar y la de sus compañeros.

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE

!CONOCIENDO LA NAVIDAD!

INICIO:

-En plenaria realizar una plática inicial acerca del tema de la navidad, realizar anotaciones en el pizarrón acerca de los conocimientos de los niños.

-Continuaremos viendo videos acerca de lo que significa realmente la navidad y como se celebra.

-Cuestionar a los niños acerca de como celebran en su casa este día.

-Cuestionar acerca de si conocen el significado del pino de navidad.

-Platicar acerca de quien ya tiene su casa decorada y si quieren decorar el aula también.

-Después escucharemos música navideña.

-Para el día Jueves pedirles una investigación acerca de que es la navidad, como lo celebramos en casa y que significa el pino de navidad, para así exponer nuestra tarea.

DESARROLLO:

-Realizamos el decorado de diferentes esferas para así decorar nuestro salón y las ventanas, decorarlas al gusto de los niños.

-Realizamos un pino navideño, en donde también se tenía que decorar las esferas.

-Platicar acerca de la investigación.

-Realizar el decorado de varias imágenes navideñas, para después recortarlas y realizar un mensaje navideño para nuestra familia.

-Realizar un pinito con abate lenguas para el decorado del aula, armándolo, pintándolo y decorándolo.

-Después de haber investigado el significado de la navidad, entregarles el dibujo de un nacimiento el cual tendrán que recortar y ármalo ellos mismos con las piezas que se les dan.

-Realizar un árbol navideño con vasos de desechables, primero los partiremos a la mitad y después los recortaremos, para pintarlos de color verde y decorarlos con lentejuelas de colores, después los pegaremos en una cartulina grande y armaremos nuestro pino de navidad.

-Entregarles un trabajo grafico en donde identifiquen lo que se celebra en esta temporada y ver si reconocen las costumbres mexicanas y familiares con las costumbres de otras regiones.

CIERRE:

-Cuestionar a los niños acerca del tema y motivarlos con un incentivo (Sticker), y cuál fue la actividad que más les gusto.

Preguntas para la reflexión: ¿Qué hay en la navidad?, ¿Cómo festejamos en la casa con la familia?, ¿conoces las posadas?, ¿Cuándo las realizan?, ¿Qué hacen en ellas?, ¿Qué comida hacen?

¿te gustan los adornos de navidad?, ¿Cuál

...