Centro De Padres
Enviado por carol.marty • 7 de Abril de 2014 • 417 Palabras (2 Páginas) • 168 Visitas
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE QUE LOS PADRES PARTICIPEN
EN LA EDUCACIÓN ESCOLAR DE SUS HIJOS?
Tradicionalmente, el deber social de educar había sido asignado a
la escuela. Hoy ese énfasis ha cambiado. Cada día se postula con
mayor fuerza que la familia y la escuela en conjunto son los actores
centrales que se encargan de la educación de niños y adolescentes.
Diversas razones inciden en la familia y la escuela para que realicen
un trabajo colaborativo:
la complejidad del mundo contemporáneo que exige tener una
formación integral y a lo largo de la vida para poder desarrollarse
como persona e insertarse en la sociedad, y el desarrollo de las
ciencias psicológicas y sociales que han demostrado la importancia
del acercamiento y trabajo coordinado entre el hogar y la
institución educativa para el desarrollo de los niños.
Actualmente son cada vez más las familias cuyos niños
ingresan al sistema educativo desde el nivel parvulario. Son
ambas instituciones las que entregan los cimientos para que
esa nueva persona crezca y se desarrolle. Si bien en la escuela
una gran parte de los aprendizajes son fruto de una enseñanza
diseñada por profesionales de la educación, en las familias se
educa de una forma más espontánea e intuitiva, pero que suele
conseguir profundos logros dado los fuertes vínculos afectivos
entre padres e hijos.
Como ya hemos visto, si la escuela y la familia están educando, es
necesario que ambas coordinen sus acciones para así
complementar y enriquecer los procesos de aprendizaje. Esta
necesidad de colaboración ha sido fundamentada por distintas
investigaciones.
Estudios han demostrado que cuando los padres participan en
la educación escolar de sus hijos, ellos mejoran sus
rendimientos académicos y tienen una actitud más positiva
hacia la escuela1 . A su vez, se ha comprobado que cuando la
madre tiene altas expectativas educativas para su hijo o hija, es
decir, espera que alcance un alto grado académico y lo estimula
para conseguirlo, ese niño tiene mayores posibilidades de
continuar sus estudios y de obtener buenos resultados2 .
La educación de calidad que nuestra sociedad busca alcanzar
requiere que las escuelas y liceos hagan del aprendizaje una
experiencia significativa para sus alumnos. Esto quiere decir,
que los docentes toman en cuenta tanto los conocimientos
previos como los modos de vida de los estudiantes, para así
introducir nuevos contenidos. De esta manera se logra captar
la motivación necesaria para alcanzar altos niveles de
aprendizajes. Para que esto ocurra, que la educación sea
pertinente al mundo de
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