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Colegio saco oliveros


Enviado por   •  16 de Noviembre de 2015  •  Tareas  •  1.165 Palabras (5 Páginas)  •  1.918 Visitas

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Saco Oliveros[pic 1]

Integrantes:[pic 2]

  • Almendra García García.
  • Luis Motta Castillo.
  • Eduardo Iglesias Alegre.
  • Daniel Fernández Souza.
  • Fernando Madrid Muasca.
  • Cristian Rodríguez Arias. 

Curso:

Organización y Gestión por Procesos.

Profesor:

Simón Aponte, Remigio Esteban Ramón.

Tarea:

 Trabajo Final Procesos Centro Educativo Saco Oliveros.

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Nombre de la Empresa:[pic 5][pic 6]

Asociación Civil Educativa Saco Oliveros.

Rubro:

Educación, Educación Pre-Universitaria.

Misión:

Potenciar al máximo las competencias de nuestros estudiantes a través del Sistema Helicoidal formando líderes con valores y principios que contribuyan con el desarrollo del país.[pic 7]

Visión: Lograr para el año 2016 liderazgo internacional, un excelente clima organizacional e innovación tecnológica.

Información del Sector:

Pertenece al sector  terciario, se enfoca primordialmente en ofrecer la mejor educación a sus estudiantes.

Docencia:

Saco Oliveros cuenta con un equipo de profesionales altamente calificados para educar a nuestros estudiantes, con el propósito de ingresar a la universidad, del mismo modo, para formar a tiempo real y futuro excelentes profesionales y mejores seres humanos.[pic 8]

Clientes:

Personas entre 6 a 25 años de edad.

Competidores:

Colegios y Academias Trilce, Pamer, Pitágoras.

Historia:

El 15 de enero de 1997, el ingeniero Wilmer Carrasco Beas y su esposa Margarita Huaman directores de la academia, Centro Cultural Ruso, pensaron en formar un colegio con una visión diferente a la tradicional, a través de la innovación en la enseñanza, por medio de nuevos enfoques

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en la educación, para cumplir dicho fin tuvieron que planificar organizar y ejecutar diversos proyectos para lograr los objetivos fundamentales de su visión.El 3 de  marzo de 1997 se creó el 1° colegio PRE-universitario a nivel nacional ‘’Saco Oliveros’’, ubicándose su primera sede en la Av. Salaverry 770.

La institución empezó con 124 alumnos, siendo su primer director Alberto Román Berrios.

El primer año fue un éxito rotundo para nuestro colegio ya que amplio sus servicios de 1° a 5° de secundaria.

De los 105 alumnos de la promoción de 1998 ingresaron a las diferentes universidades el 30%

Ese mismo año se crea la segunda sede en San Juan de Miraflores.

En 1999 se crea la tercera sede de Saco Oliveros en Lima: Lince y los Olivos

Constantemente siguen descubriendo talentos en la parte académica, social y cultural.

Sedes: Actualmente Saco Oliveros cuenta con 38 colegios estratégicamente localizados en todo Lima, Callao y provincia. Además de 6 sedes especializadas en la preparación pre-universitaria para que los alumnos puedan ingresar a las mejores universidades del país.

Proyectos de la Empresa:

Proyectos a futuro: Dentro de 5 años Saco Oliveros busca llegar a estar posicionado en países extranjeros de Latinoamérica siendo su primer objetivo llegar a Venezuela y Bolivia, y así ser conocido por mas países vecinos.

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Proceso destinado para definir y controlar las metas del centro educativo, mediante  la organización y estrategias con que cuenta cada área.

  • Evaluar riesgos y tomar decisiones frente al futuro.
  • Anticiparse a los hechos.
  • Forzar nuevas situaciones formulando objetivos a lograr.
  • Definir los recursos de acción, tanto a nivel de organización en su conjunto, como para cada una de las partes de la estructura.
  • Integrar la organización
  • Preparar los recursos humanos para su ejecución.
  • Corregir rumbos.

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Análisis de mejora:[pic 17]

Proceso de matricula

Mediante este análisis se detalla las facilidades que se le podrá otorgar al usuario que podrá disfrutar de la atención que el desea . Deseamos para la tranquilidad de nuestros usuarios poder implementar nuevas mejoras en nuestro sistema de matrículas mediante un nuevo sistema en nuestra página web que permitirá acceder a  una pre- matricula lo que permitirá facilitar el trámite de dicho usuario .

Con esto esperamos poder hacer más fácil la solicitud de integración de un estudiante a nuestro colegio en caso el padre desee hacerlo presencialmente nosotros personalmente le otorgaremos el mismo servicio de calidad, dándole las facilidades para sus dudas o consultas.

Finalmente tras la realización de una matrícula accederá a un psicólogo el cual el colegio le pondrá con respecto a sus deficiencias o necesidades.

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Proceso Estratégico:


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Flujograma  Estratégico Mejorado:[pic 21]

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